下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()
A.(构建)人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望
B.3月18日上午8点将在文化馆举行新书签售活动,特邀请您和夫人光临,届时将(敬赠)新书一本
C.好一幅梅花闹春图,这(妙手回春)之作,把人们带到了融融春光之中
D.近年来,海洋正在成为一个(藏污纳垢)的巨大垃圾场,海洋生态环境日趋恶化
C、好一幅梅花闹春图,这(妙手回春)之作,把人们带到了融融春光之中
A.(构建)人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望
B.3月18日上午8点将在文化馆举行新书签售活动,特邀请您和夫人光临,届时将(敬赠)新书一本
C.好一幅梅花闹春图,这(妙手回春)之作,把人们带到了融融春光之中
D.近年来,海洋正在成为一个(藏污纳垢)的巨大垃圾场,海洋生态环境日趋恶化
C、好一幅梅花闹春图,这(妙手回春)之作,把人们带到了融融春光之中
A.三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋
B.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了
C.大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为
D.他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课
A.恐惧伴随着他成长的各个阶段并在他(行将就木)时给他致命一击使其崩溃
B.人类如果与大自然和睦相处,必定会(受益匪浅)得到的不仅仅是一片宁静的天空更是与万物的心灵交流
C.五年过去了在这期间,整个世界(分崩离析)
D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是(别具匠心)
下列句子中,加下划线成语使用不恰当的一项是()。
A.不到实际中去调查,光靠少数人苦心孤诣,是解决不了问题的
B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们的生活将变得愈加美好
C.永远不要对他人的苦难无动于衷,因为谁也无法保证下一个不是你
D.顶尖人才大多不是培养出来的,这是一个耳顺之年的老教师最爱讲的话
A.奶奶走起路来,总是踉踉跄跄的
B.老师自言自语的说:是谁动了我的电脑呢
C.所有人都拱伏无违,称呼他为大王
D.所有的孩子都在伸头缩颈地玩耍
A.我们凝望着照耀在浩瀚大海上的太阳光辉
B.她用那双晶莹明媚的眼睛端详着我
C.他拿自己那篇不像样的文章到处炫耀,也不怕被大家贻笑大方
D.他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动
下列句子中,加下划线的成语使用不恰当的一项是:
A.汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷上了车。
B.我们的身体在不断长大,我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心,报得三春晖!”
C.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
D.夏乃声音的季节,蝉声更像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神。
A.蜿蜒:八达岭长城像一条长龙蜿蜒在崇山峻岭之中
B.懈怠:为了实现梦想,小颜一直努力用功,从来没有懈怠之心
C.接踵而至:我刚从外面回到家,妈妈就接踵而至了
D.安营扎寨:登山队就在这里安营扎寨,开始休整