题目内容
（请给出正确答案）
A. 以量化指标为标准的评价体系备受争议
B. 在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C. 正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D. 经得住实践检验的学术评价才是可靠的
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更多“学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受…”相关的问题
A.以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.经得住实践检验的学术评价才是可靠的
C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
A.大学扩张的主客观因素
B.大学管理者应具备的素质
C.大学管理者陷入困境的原因
D.选拔大学管理者的最佳途径
A.浅薄、埋没
B.狭隘、抹杀
C.浮浅、淡忘
D.偏颇、湮没
A.浅薄 埋没
B.狭隘 抹杀
C.浮浅 淡忘
D.偏颇 湮没
A.浅薄 埋没
B.狭隘 抹杀
C.浮浅 淡忘
D.偏颇 湮没
A.主要涉及银行、金融机构和支付问题
B.主要是在买卖双方之间交换商贸活动中的各种业务文件及单证
C.这类系统一般对数据交换的可靠性会有很高的要求
D.这类系统往往在运作机制上较为复杂
A.社会舆论的广泛关注，一时间将“规范化”这个在学术领域炙手可热的话题，提到各种会议上来
B.这家装修公司拥有一流的专业技术人才，把居室交由该公司装修，保管使你蓬荜生辉
C.这批学徒的手艺表面看来胜似前人，其实却每况愈下
D.贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸、半遮半掩;趟惯了浑水，很快就心无顾忌、厚颜无耻了
A.关系亲近反而产生各种家庭问题
B.家庭问题是社会问题的缩影
C.社会中存在类似家庭问题的矛盾
D.如何处理社会人际交往中的矛盾
具的()。对人的评价往往就来源于对他()、()的观察和概括，因此，在面对客户的服务过程中，()，会给客户一种美的享受。
A．护理评价时需要重新收集服务对象的主客观资料
B．将服务对象的反应与预期目标进行比较，了解目标是否实现
C．如问题仍然存在，目标和措施恰当，应停止原计划，重新制订计划
D．如问题已经解决，停止采取措施
E．目标如未完全实现，应分析原因
