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[单选题]

TG 水平受遗传和环境因素的双重影响,与种族、年龄、性别以及生活习惯(如饮食、运动等)有关,TG水平个体内及个体间变异()

A.大

B.小

C.无差异

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A、大

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第1题
人体的健康状况主要受先天遗传和后天环境因素影响,其中行为与生活方式是影响个体健康最为重要因素,约占17%。()
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第2题
单卵双生子牙颌表现的差异反映了()。

A.遗传特性的差异

B.环境因素的影响

C.遗传差异为主,也受环境作用影响

D.环境作用为主,也受遗传差异影响

E.遗传差异与环境因素共同作用的结果

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第3题
人类中智力缺陷者,无论经过怎样的培训和教育,也无法达到智力为正常者所能达到的智力水平;同时,新生婴儿如果没有外界的刺激,尤其是人类社会的环境刺激,也同样达不到人类的正常智力水平,甚至还会退化为智力缺陷者。 以下哪项作为上面这段叙述的结论最为恰当?()

A.在环境刺激接近的条件下,人的素质直接取决于遗传的质量

B.人的素质主要受环境因素的制约

C.遗传和环境共同作用决定了人的素质状况的优劣

D.社会环境和自然地理环境都会对人的智力产生长远的影响

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第4题
情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素

的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。

本段文字意在说明( )

A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的

B.情商的提高可以促进智商的发展

C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养

D.情商能有力地补充一个人智商的不足

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第5题
有关支气管哮喘的病因,错误的是()。

A.哮喘相关的基因已经完全明确

B.病因尚不完全清楚

C.发病同时与遗传和环境双重因素有关

D.与多基因遗传有关

E.环境因素是发病激发因素

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第6题
幼儿生理机能受内在因素和()的影响。

A.营养状况

B.外在因素

C.内在遗传

D.环境因素

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第7题
人类中智力缺陷者,无论经过怎样的培训和教育,也无法达到智力为正常者所能达到的智力水平;同时

人类中智力缺陷者,无论经过怎样的培训和教育,也无法达到智力为正常者

所能达到的智力水平;同时,新生婴儿如果没有外界的刺激,尤其是人类社会的环境

刺激,也同样达不到人类的正常智力水平,甚至还会退化为智力缺陷者。

A. 在环境刺激接近的条件下,人的素质直接取决于遗传的质量。

B. 人的素质主要受环境因素的制约。

C. 遗传和环境共同作用决定了人的素质状况的优劣。

D. 社会环境和自然地理环境都会对人的智力产生长远的影响。

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第8题
HUA的患病率受什么因素的影响?()

A.环境

B.饮食习惯

C.种族

D.遗传和统计方法

E.以上都是

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第9题
对人类行为"可塑性"的阐述,正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习

对人类行为"可塑性"的阐述,正确的是

A、是改变不良行为的关键

B、是开展健康教育的前提

C、受遗传、学习的主要影响

D、是人类行为区别于动物行为的重要标志

E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

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第10题
传染病发病:

A.仅受遗传因素控制

B.主要受遗传因素影响,但需要环境因素的调节

C.以遗传因素影响为主和环境因素为辅

D.以环境因素影响为主和遗传因素为辅

E.仅受环境因素影响

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第11题
儿童的生长发育受遗传、环境等多方面因素的影响,营养是保证儿童正常生长发育的物质基础。()

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