A.自持严格,受别人尊重
B.谦虚谨慎,尊重他人
C.实事求是,高瞻远瞩
D.责任心强,对自己要求严格
E.富于对新生事物的敏感,力求创新
对这段话复述最准确的是()。
A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的
B.理解自己容易,理解他人却是很困难的
C.要获得别人的理解,首先要理解别人
D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的
B.理解自己容易,被他人理解却是很困难的
C.要获得别人的理解,首先要理解别人
D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的
B.理解自己容易,理解他人却是很困难的
C.要获得别人的理解,首先要理解别人
D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
A.不理解自己的人是糊涂的、爱抱怨的和发牢骚的
B.理解自己容易,理解他人却是很困难的
C.要获得别人的理解,首先要理解别人
D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
A.家庭成员间关系比较亲密,可随便称呼
B.对自己的亲属,一般应按约定俗成的称谓称呼
C.兄弟姐妹之间要互相谦让,互相帮助、团结友爱
D.作儿女的应该体谅父母,跟父母经常联络沟通
A.印象输入
B.印象输出
C.印象管理
D.印象形成
A.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机等
B.帮助幼儿认识常见的安全标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等
C.告诉幼儿迷路时要在路上随便找个叔叔阿姨帮忙
D.告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位