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[多选题]

观察的原意是指运用()等器官和直觉感知外部环境。

A.眼

B.耳

C.鼻

D.舌

E.身

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第1题
感知智能,即对直觉行为的模拟,如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等,是构成认知智能的基础和条件。()
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第2题
直观性教学原则是指教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识。()
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第3题
预感:是指一个人通过梦境、幻觉、直觉等方式对未来事件的信息预先感知。根据上述定义,以下属于预感
的是()。

A.惠灵顿发现蜘蛛吐丝结网,得出了河水会结冰的结论

B.普鲁士的土兵通过法军阵地每天有波斯猫出来晒太阳的现象,得出了那里有法军师长的结论

C.林肯梦见自己被刺杀了,他告诉别人自己会被暗杀

D.朱可夫由农民过沼泽地的方法想到了坦克通过沼泽地的方法

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第4题
预感:是指一个人通过梦境、幻觉、直觉等方式对未来事件的信息预先感知。根据上述定义,以下属于预感的是()。

A.惠灵顿发现蜘蛛吐丝结网,得出了河水会结冰的结论

B.普鲁士的士兵通过法军驻地每天有波斯猫出来晒太阳的现象,得出了那里有法军师长的结论

C.林肯梦见自己被刺杀了,他告诉别人自己会被暗杀

D.朱可夫由农民过沼泽地的方法想到了坦克通过沼泽地的方法

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第5题
预感:是指一个人通过梦境、幻觉、直觉等方式对未来事件的信息预先感知。根据上述定义,以下属于预感的是 ()

A.惠灵顿发现蜘蛛吐丝结网,得出了河水会结冰的结论

B.普鲁士的士兵通过法军阵地每天有波斯猫出来晒太阳的现象,得出了那里有法军师长的结论

C.林肯梦见自己被刺杀了,他告诉别人自己会被暗杀

D.朱可夫由农民过沼泽地的方法想到了坦克通过沼泽地的方法

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第6题
定义: ①形象思维是在对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上,结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等),并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。 ②逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称理论思维。 ③直觉思维,是指对一个问题未经逐步分析,仅依据内因的感知迅速地对问题答案做出判断、猜想、设想,或者在对疑难百思不得其解之中,突然对问题有“灵感”和“顿悟”,甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等。 典型例证: (1)梵高创作《向日葵》。 (2)司马光砸缸救人。 (3)阿基米德在浴室里找到了辨别王冠真假的方法。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第7题
儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程是指观察法。()
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第8题
有效地观察直观对象,可运用的感知规律有().

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

E.同一律

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第9题
儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程是指什么教学方法()。

A.指导法

B.观察法

C.直观法

D.演示法

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第10题
“锐实力”是指外媒宣称中俄运用涉外商务、公共外交、国际传播、文化交往等手段加强国际渗透、投射影响力和“胁迫力”,并认为中国正在向世界输出其制度、模式、发展道路,以影响和改变世界的一个被炒作的概念。()
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