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[主观题]

只有集景、意、境、情、美为一体的风景名胜区和文化特色显著区才能吸引旅游者,进而实现他们对自然美、艺术美和社会美的追求()

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第1题
阅读下面的文章,回答第19—21题。 关于中国绘画处理空间表现方法的问题,清初画家笪重光在他的《画

阅读下面的文章,回答第19—21题。

关于中国绘画处理空间表现方法的问题,清初画家笪重光在他的《画筌》里说得很好,而这段论画面空间的话,也正相通于中国舞台上空间处理的方式。他说:“空本难图,实景清而空景现。神无可绘,真境逼而神境生。位置相戾,有画处多属赘疣。虚实相生,无画处皆成妙境。

这段话扼要地说出中国画里处理空间的方法,也让人联想到中国舞台艺术里的表演方式和布景问题。中国舞台表演方式是有独创性的,我们愈来愈见到它的优越性。而这种艺术表演方式又是和中国独特的绘画艺术相通的。甚至也和中国诗中的意境相通。中国舞台上一般地不设置逼真的布景(仅用少量的道具桌椅等)。老艺人说得好:“戏曲的布景是在演员的身上。”演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和手法,使得“真境逼而神境生”。演员集中精神用程式手法、舞蹈行动,“逼真地”表达出入物的内心情感和行动,就会使人忘掉对剧中环境布景的要求,不需要环境布景阻碍表演的集中和灵活,“实景清而空景现”,留出空虚来让人物充分地表现剧情,剧中人和观众精神交流,深入艺术创作的最深意境,这就是“真境逼而神境生”。这个“真境逼”是在现实主义的意义里的,不是自然主义里所谓逼真。这是艺术所启示的真,也就是“无可绘”的精神的体现,也就是美。“真”、“神”、“美”在这里是一体。做到了这一点,就会使舞台上“空景”的“现”,即空间的构成,不须借助于实物的布置来显示空间,可使“无景处都成妙境”。

中国传统的艺术很早就突破了自然主义和形式主义的片面性,创造了民族的独特的现实主义的表达形式,使真和美、内容和形式高度地统一起来。反映艺术发展的美学思想是独创的宝贵的遗产,值得我们结合艺术的实践来深入地理解和汲取,为我们从新的生活创造新的艺术形式提供借鉴和营养资料。

下列说法与文意不相符的一项是()。

A.“空本难图”的“空”,指画面的空间;“实景清而空景现”,指对自然的真实景物的描绘要少,从而留出空白来

B.如果把画面的景物位置摆错,那就会使景物显得多余,如果能做到虚实搭配得当,即使空白处也显得很精妙

C.舞台上一般不设置逼真的布景,即使有,也是少量的道具桌椅等,这跟西方的舞台表演方式是不同的

D.无论是绘画艺术还是舞台艺术如果一味追求自然主义的逼真,未必能够产生艺术的美感

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第2题
石”的虚用,正在其对“意”(神)的激发。析而言之,包括对情的激发和对理的挖掘两个层面的统一。第一层面是指“石”所引发的审美感受,表现为主观感情的流露。第二层面是指“石”蕴含的审美意蕴的阐发,表现为审美感受的深化和审美联想的拓展。正是这两个层面焕发情神的虚用,才促成了意由景生、象外生境的虚境形成。这段文字想要说明的是()。

A.主观感情的流露是“石”所引发的审美感受的表现

B.“石”在意境营造中的虚用——美感生发

C.“石”蕴含的审美意蕴的阐发表现为审美感受的深化和审美联想的拓展

D.由“石”的形式而生发出审美感受,是意境生成的必须条件,也是游赏者必然的感觉反应

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第3题
陶渊明的诗出语平淡,不事雕琢,风格清新,意境醇美,是()、()、()的统一。

A.情

B.景

C.理

D.人

E.境

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第4题
雷克思罗斯在诗歌创作中利用中国古诗意象及其意蕴在诗歌中营造出的情与境关系有_________。

A.借景抒情

B.显景隐情

C.移情入景

D.情景相生

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第5题
会务服务员语言要温文尔雅,要求体现出()的特色。

A.严、情、义、美

B.严、情、意、美

C.谨、情、意、美

D.严、谨、意、美

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第6题
关于《尝试集》的说法,错误的是()。

A.胡适自美回国,加入《新青年》,写了中国第一篇提倡白话文的宣言《文学改良刍议》,随后出版了《尝试集》。

B.《尝试集》是中国新诗的开山之作,1920年由亚东图书馆初版,再版、三版、四版都有增删,增订四版是定本。

C.《尝试集》的增删堪称现代文学史上一道奇特风景,帮他“删诗”的朋友有任鸿隽、陈衡哲、鲁迅、周作人、俞平伯、康白情等。

D.胡适在《尝试集》再版自序中指出,全书七十首左右的诗中,只有十四首不是真正的白话新诗。

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第7题
根据文中所述,中国传统审美文化的精髓是什么?()

A.天人合一与人人相合

B.善美一体,以善统美

C.“反(返)情以和其志”

D.“立于礼,成于乐”

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第8题
世间的事物很少能比大学美。在这里,憎恨无知的人奋力求知,真理的人传授真理。在青年们长知识的年华
里,大学给予他们远大目标和共同生活的规范,给予他们渴望得到的亲密友情,让青年人永无止境地对永恒的主题。没有这些,青春便只是耗费时光。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 表 里 远 近

B. 色 形 意 音

C. 情 趣 静 动

D. 美 力 真 声

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第9题
在画家的笔端,梅兰竹菊,被赋予文人风骨;牡丹荷花,被赋予盛世风范……无论色彩丰富还是清淡,都能读
出诗意,读出真诚。要它的_________,有每一笔最la然的亮丽,要它的__________,有攀附向上生命力的线条,要它的_________,有花间人的恬淡自在,要它的________,有藤萝架上鸟儿的清唱。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.表 里 远 近

B.色 形 意 音

C.情 趣 静 动

D.美 力 真 声

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第10题
在画家的笔端,梅兰竹菊,被赋予文人风骨;牡丹荷花,被赋予盛世风范………一无论色彩丰富还是清淡,都能
读出诗意,读出真诚。要它的_________,有每一笔最自然的亮丽,要它的_________,有攀附向上生命力的线条,要它的_________,有花间人的恬淡自在,要它的_________,有藤萝架上鸟儿的清唱。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 表 里 远 近

B. 色 形 意 音

C. 情 趣 静 动

D. 美 力 真 声

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第11题
在画家的笔端,梅兰竹菊,被赋予文人风骨;牡丹荷花,被赋予盛世风范……无论色彩丰富还是清淡,都能读
出诗意,读出真诚。要它的__________,有每一笔最自然的亮丽;要它的__________,有攀附向上生命力的线条;要它的__________,有花间人的恬淡自在;要它的__________,有藤萝架上鸟儿的清唱。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.表 里 远 近

B.色 形 意 音

C.情 趣 静 动

D.美 力 真 声

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