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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

辩论是双方用一定理由来说明自己对事物见解，揭露对方的矛盾，但并不一定要达成最后的认识或共同的意见。（）

此题为判断题(对，错)。

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第1题

辩论，是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。根据上述定义，下列选项中符合辩论构成要件的是()。

A.辩论双方的目的是要指出对方见解的错误

B.辩论的结果是双方的观点都正确

C.双方都必须发表自己的见解

D.双方的见解必须存在错误

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第2题

辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。根据上述定义，下列选项中，符合辩论构成要件的是（）。

A.辩论双方的目的是指出对方见解的错误

B.辩论的结果是双方的观点都正确

C.双方都必须发表自己的见解

D.双方的见解必须存在错误

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第3题

：辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。下列选项中，符合定义的构成要件的是()。

A.双方必须发表自己的见解

B.目的是指出对方见解的错误

C.双方的见解必须存在错误

D.辩论的结果是双方的观点都正确

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第4题

辩论是指双方都用一定的理南或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正

确。下列选项中，符合定义的构成要件的是()。

A．双方必须发表自己的见解

B．目的是指出对方见解的错误

C．双方的见解必须存在错误

D．辩论的结果是双方的观点都正确

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第5题

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无

休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理论“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？

对这段话复述最准确的是()。

A.不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的

B．理解自己容易，理解他人却是很困难的

C．要获得别人的理解，首先要理解别人

D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第6题

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？对这段话复述最准确的是（）。

A.不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的

B.理解自己容易，被他人理解却是很困难的

C.要获得别人的理解，首先要理解别人

D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第7题

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止

的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？对这段话复述最准确的是()。

A．不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的

B．理解自己容易，理解他人却是很困难的

C．要获得别人的理解，首先要理解别人

D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第8题

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无止无

休的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑的了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”。这是理解的初步，也是寻求理解的前提。你连别人为什么不理解都理解不了，你又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？对这段话的准确复述是：()。

A．不理解自己的人是糊涂的、爱抱怨的和发牢骚的

B．理解自己容易，理解他人却是很困难的

C．要获得别人的理解，首先要理解别人

D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第9题

有一则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（）

A．事物具有两面性

B．任何事物都有主要矛盾和次要矛盾

C．事物是普遍联系的

D．矛盾双方依据一定的条件互相转化

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第10题

下列（)是谈判的步骤。

A.提出问题和共同的基础，要一下子抓住对方的兴趣并说明对他的益处

B.宣布自己的观点和见解，看看对方有没有可行的方法，可以拿来使用

C.解释你的建议，举出事实和数据说明对对方的益处

D.征求和解答对方的不同意见，并逐一加以解释和处理

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第11题

正确的追求，促使人们在不甘平庸，开拓发展的同时，不断为自己寻找新的定位，以创新的意识，在他人习

以为常的地方，发现新生的事物；在他人熟视无睹的时候，提出独特的见解。英国诗人华兹华斯有言：“一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。”美国科学家爱因斯坦也从自己追求科学的生涯中体会到：“世间的任何事物，追求时候的兴致，总要比受用时候的兴致浓烈”。一个人有了正确的追求，心灵永远会年轻。这段文字意在说明（）。

A.正确的追求，能够激发人的创新意识，发现新生事物

B.正确的追求，是一种积极的人生态度，是一种生命赋予自己创造新生活的期许

C.正确的追求，让人心灵永远年轻

D.人生要在孜孜不倦的追求中完善自我

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