从接触客户到切入主题的关键时间节点,你首先要做的是()。
A.迅速打开准客户的心防
B.给客户留下好的印象
C.立即恭维、赞美客户
D.向顾客问好
A.迅速打开准客户的心防
B.给客户留下好的印象
C.立即恭维、赞美客户
D.向顾客问好
A.双代号网络图可用于表达复杂的逻辑关系
B.双代号网络图只允许一个起点节点但可以有多个终点节点
C.单代号网络图应只有一个起点节点和一个终点节点
D.工作自由时差,是指在不影响其紧后工作按最迟开始时间开始的前提下本工作可以利用的机动时间
E.从起点节点开始到终点均为关键工作的线路,为单代号网络计划的关键线路
A.双代号网络计划中总时差为最小的工作应为关键工作
B.单代号网络计划中总时差为最大的工作应为关键工作
C.单代号搭接网络计划中总时差最小的工作应为关键工作
D.单代号网络计划中从起点节点开始到终点节点均为关键工作,且所有工作的时间间隔仅为零的线路应为关键线路
E.双代号时标网络计划中自终点节点逆箭线方向朝起点节点观察,自始至终不出现波形线的线路为关键线路
下列关于工程网络计划中关键工作和关键线路的说法正确的是()。
A.双代号网络计划中总时差为最小的工作应为关键工作
B.单代号网络计划中总时差为最大的工作应为关键工作
C单代号搭接网络计划中总时差为最小的工作应为关键工作
D.单代号网络计划中从起点节点开始到终点节点均为关键工作,且所有工作的时间间隔仅为零的线路应为关键线路
E.双代号时标网络计划中自终点节点逆箭线方向朝起点节点观察,自始至终不出现波形线的线路为关键线路
A.能够引发学生多样的回应
B.可以从多个层面切入探究
C.为学生提供了讨论的空间
D.能够让更多的学生参与进来
E.能够引发学生相似的回应
F.可以明显的看出从哪个角度切入更好G、主题的探究不需要运用多种能力
A.要求小李尽快停下手上的工作,然后将紧急情况的前因后果告知他,让他立刻解决
B.告知小李紧急情况的背景和时间节点,让他自己安排时间处理,完成后立刻向你汇报
C.事情比较紧急,小李又抽不开身,想办法协调其他人来解决
D.告知小李紧急情况的背景和时间节点,要他在节点前处理完,如果忙不过来,可以自己找人协助
A.聚乳酸的共性及合成关键
B. 聚乳酸的共性与降低成本的新技术
C. 聚乳酸超临界流体介质的研究
D. 聚乳酸合成研究中复合应用的新进展