视觉失认训练的方法是
A、摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认
B、在患者做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成
C、在物品上贴标签,以提示患者
D、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
E、看数字卡片,让患者按顺序排好
患者,男性,68岁,因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略。偏侧空间忽略发生于A、右侧身体和空间忽略
B、左侧身体和空间忽略
C、双下肢和空间忽略
D、双上肢和空间忽略
E、双侧身体和空间忽略的发生无一定规律
偏侧空间忽略的刺激为A、听觉
B、视觉
C、触觉
D、视觉和触觉
E、视觉、听觉和触觉
治疗的原则是A、替代
B、再训练
C、补偿
D、再训练+替代
E、再训练+替代+补偿
A.调节不足
B.调节过度
C.集合过度
D.散开不足
在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适
A、很难的课题
B、较容易的课题
C、很容易的课题
D、稍难的课题
E、容易的课题
A.夜间睡觉时,可在上臂后方放置一个枕头来支撑肩部,使肩处于最舒适的位置。术后第1天即主动活动腕、肘关节
B.主动前屈练习时,应采取仰卧位,患侧上肢处于外展30°-45°,主动抬高患肢,如果吃力可在上方置一滑轮,在重物或健肢的助动下上举患肢
C.术后第二阶段可将患肢屈肘,用健肢扶托患肢肘部,使患肢内收,患侧手尽量探摸健侧肩部,并逐渐向后探摸健侧肩胛部,还原复位后重复上述动作
D.康复训练进入第三阶段时,患者可进行肩袖肌群等长收缩及三角肌等长收缩练习
E.术后第2或3周,训练时可卸下支具,被动活动肩关节和肩胛骨稳定性练习