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[主观题]

各国货币之所以可以进行对比,能够形成相互之间的比价关系,原因在于它们都代表着一定的价值量。()

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更多“各国货币之所以可以进行对比,能够形成相互之间的比价关系,原因…”相关的问题
第1题
在国际贸易中,用何种货币进行结算,通常取决于()。

A.各国的历史文化

B.各国的政治力量、经济力量的对比

C.第三国的裁决

D.各国的习惯

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第2题
从认知发展的角度来看,同伴在合作学习中起到的作用主要有哪些()。
A、能够提供看待问题的不同视角

B、能够以学生可以理解的方式讲解

C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误

D、能够提供示范与指导

E、能够帮助练习与回顾所学的知识

F、能够激发学生竞争的心理

G、能够相互的鼓励与提供情感支持

H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”

I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性

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第3题
各国在制订汇率时必须选择某一国货币作为主要对比对象,这种货币称之为关键货 币。根据本国货币
与关键货币实际价值的对比,制订出对它的汇率.这个汇率就是()。

A.基本汇率

B.套算汇率

C.固定汇率

D.浮动汇率

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第4题
世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行共同发布报告,呼吁各经济体采取措施降低贸易保护主义带来的负面影响,继续推动全球贸易一体化。之所以要继续推动全球贸易一体化,是因为贸易一体化()①能够缓解全球经济的不稳定性 ②有利于在互利共赢中共谋发展 ③对各国而言既是机遇也是挑战 ④有利于提高全球资源使用效率

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题
“世界上的事情越来越需要各国共同商量着办”“国际上的事情由各国商量着办”……“商量着办”的中国方式,深深镌刻在中国与世界频繁互动的轨道上。之所以强调“商量着办”,是因为()

A.世界正在形成若干个政治经济力量中心

B.世界各国享有平等参与国际事务的权利

C.中国的综合国力还有待增强,国际地位还有待提高

D.世界多极化已经形成,必须加强国际合作

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第6题
以下关于心理测验的表述中,不正确的是()。

A.卡特尔16种性格因素测验从16个相互关联的性格维度对人进行评价,能够较全面地反映人的性格特点

B.霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为大概六大类,即技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型

C.人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础

D.一个人的MBTI性格类型是由遗传、成长环境决定的,一旦形成,很难改变

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第7题
①当孔子赞叹周公时代“郁郁乎文哉”的理性时。②吴楚巴蜀则生发出“楚辞”的瑰丽和三星堆文明的神秘。③中华文明之所以能够生生不息,流传至今。④我们拥有文化自信。⑤因为这样的传统,我们才能形成儒释道相融的文化。⑥正是因为在这片神奇的土地上,各地域各民族文化不断地兼容共生。对上述文字进行排序,最恰当的是()

A.⑥③④⑤②①

B.④⑥③②①⑤

C.④③⑥①②⑤

D.③⑥④⑤①②

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第8题
社会主义取代资本主义之所以必然是一个长期曲折的过程的原因有()

A.从一个短时期看,资本主义生产关系在一定程度上和一定范围内还能继续容纳资本主义生产力的发展

B.社会主义各国的生产力水平和劳动生产率水平都还没有全面超过资本主义国家

C.社会主义国家人民生活水平要超过资本主义国家还需要一个相当长的历史过程

D.资本主义社会具有某种自我调节能力,在短时期内能够缓和资本主义的纂本矛盾和阶级矛盾

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第9题
资产具有的特征有()。

A.是经济资源

B.由过去的交易,事项所形成

C.企业拥有使用权或控制权

D.是由利润所带来的

E.能够以货币进行合理计量

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第10题
需要构建人类命运共同体的原因是()

A.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深

B.人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题

C.没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛

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