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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

阅读下面的文章,回答第题。许多肥胖者都会有一种堪称“病态”的饥饿感,他们不仅过量进食,且对高热量

食物“情有独钟”。之所以会这样,被认为是他们体内FTO基因变异所致,但具体机制则一直不明。一国际研究小组在最新一期《临床研究杂志》上发表论文称,他们研究发现,FTO基因变异会导致体内胃饥饿素水平增高,并改变大脑对胃饥饿素的反应方式和食物的印象,从而导致肥胖者“胃口大开”。FTO基因也称肥胖基因,是一种与肥胖高度相关的等位基因,体内携带两个FTO基因变异副本的人,其肥胖的几率会比那些无变异副本的人高出70%。而胃饥饿素则是胃部细胞释放的一种激素,会刺激人的食欲,通常情况下,胃饥饿素水平会在餐前升高,餐后降低。在该项研究中,359名健康男性志愿者被分成两个小组,一组为携带两个FFO基因变异副本的高肥胖风险组,一组为低肥胖风险组。研究人员将这两组人员在体重、脂肪分布、包括教育水平在内的社会因素等各方面进行了匹配,以确保除FFO基因外不会有其他生理或者心理因素差异对研究有所影响。通过对照研究发现,拥有两个FTO变异副本的志愿者,即高肥胖风险组人员,其体内的胃饥饿素水平相较于低肥胖风险组人员更高,在进食后也更易感到饥饿。这表明他们在进食后并没有和常人一样抑制胃饥饿素的产生。随后,研究人员通过功能性磁共振成像(fMRI)对志愿者的大脑在餐前和餐后对高热量食物、低热量食物以及非食物物品的反应情况进行了监测。结果显示,高热量食物在餐后对高肥胖风险组志愿者更具吸引力。进一步分析则表明,两组志愿者大脑对食物以及胃饥饿素水平的反应情况是不同的,这种差异在大脑的奖赏区域(被认为是负责酒精和毒品的反应区域)和下丘脑(大脑中控制食欲的一个无意识区域)最为明显。最后,研究人员对人类和老鼠的细胞进行了研究,发现FTO基因的过度表达会改变胃饥饿素mRNA(信使核糖核酸,胃饥饿素蛋白的一种模板)的化学构成,从而导致胃饥饿素水平增高。而相比低肥胖风险组志愿者,高肥胖风险组志愿者的血液细胞中的FTO基因表达水平更高。胃饥饿素mRNA也更多。领导该研究的伦敦大学学院蕾切尔?巴特汉姆博士指出,科学家很早就知道FTO基因变异与肥胖密切相关,但具体原因一直不清楚。新研究表明,携带两个FTO基因变异副本的人会吃的更多。“他们不仅胃饥饿素水平更高,因而更易感到饥饿,而且他们大脑对食物的反应也与常人不一样。这是一种双重效应。”

要学着活在一个“独立的今天”里面,注意听你生活的每一层面,用铁门把过去隔断——隔断已经死去的昨天;揿下另~个按钮,用铁门把未来也隔断——隔断那些尚未诞生的明天。然后你就保险了——你有的是今天。明日的重担,加上昨日的重担,就会成为今日最大的障碍。这段文字意在说明:

A.确保今天的独立性,才能过好当下

B.甩掉负担。丢掉幻想,才能轻松前进

C.昨天和明天都没有今天重要

D.做好今天的事,才会有资格迎接明天

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第1题
阅读下面的文章,回答第 11~13 题 第 11 题 下列对美国次贷危机的相关表述,不正确的一项是

阅读下面的文章,回答第 11~13 题

阅读下面的文章,回答第 11~13 题 第 11 题 下列对美国次贷危机的相关表述,不正确的一项是阅

第 11 题 下列对美国次贷危机的相关表述,不正确的一项是()。

A.美国次贷危机是房地产泡沫破灭后产生的

B.美国次贷危机的基本表现是财富蒸发、消费下降,经济出现疲软

C.美国次贷危机若对美国经济影响不是深度的,那么对中国经济的影响就有限

D.美国次贷危机不会引发中国的金融危机,只要中国的银行不出现危机

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第2题
阅读下面的文章,回答(1)——(2)题“不值得”是一句对自己的诅咒()

A.不值得定律是一种心理效应,在正常情况下,如果一个人从主观上认定某件事是不值得做的事,那么他就会逃避,不去做这一件事

B.第③段与第④段鲜明对比,职场上认为不值得做与值得做产生的效果绝然不同

C.第⑦段中作者运用比喻手法,启示我们在值得过的人生中,必须尽心尽力做好每一件事情

D.本文充满思辨色彩,说理透彻,层层深入剖析不值得的危害,结尾振聋发聩,耐人寻味

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第3题
阅读下面的材料,回答 36~40 题:甲乙丙三人实施信用证诈骗。侦查过程中,某地级市公安机关向该市检察院提请批准逮捕甲、乙、丙三人。其中,甲系省、市两级人民代表大会代表;乙系自由职业者;丙系无国籍人士。在审查批捕过程中,检察院查明:乙已怀有两个月身孕。第 36 题 根据刑法规定,信用证诈骗罪的法定最高刑为()。

A.有期徒刑5年

B.有期徒刑10年

C.无期徒刑

D.死刑

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第4题
阅读下面的文章,回答第题。随着信息理论、计算机模拟等研究的进展,人们试图将人类学习的过程与计算
机处理信息的过程进行类比。依据信息加工观点,所有的学习过程都是通过一系列的内在心理动作对外在信息进行加工的过程,这个信息加工的过程主要包括信息的输入、加工处理与输出。根据信息加工观点,研究者提出了各种各样的学习的信息加工模式。这里介绍由梅耶提出的一种简化的学习过程模式。为了更好地掌握梅耶的学习过程模式,我们需要先了解几个相关的概念,如短时记忆、工作记忆、长时记忆。短时记忆是指信息被稍加注意而在头脑中保持很短的一段时间(大约30秒左右)的记忆,其容量只有7+2个信息单位。工作记忆实际上即短时记忆,是同一概念的两方面,工作记忆侧重于功能,短时记忆侧重于储存的时间。长时记忆是指信息经编码进入长期记忆库,并保持在1分钟以上乃至终身的记忆,其容量很大,可以储存大量的信息。短时记忆中的信息必须经过复述才有可能转入长时记忆。一般而言,只有经过复述,并了解信息之间的意义与联系,这样才能产生长时记忆。根据梅耶的学习过程模式,学习者在外界刺激的作用下,首先产生注意,通过注意来选择与当前的学习任务有关的信息,忽视其他无关刺激,同时激活长时记忆中的相关的原有知识。新输入的信息进入工作记忆后,学习者找出新信息中所包含的各种内在联系,并与激活的原有的信息相联系。最后,被理解了的新知识进入长时记忆中储存起来。在特定的条件下,学习者激活、提取有关信息,通过外显的反应作用于环境。简而言之,新信息被学习者注意后,进入短时记忆,同时激活的长时记忆中的相关信息也进入短时记忆。新旧信息相互作用,产生新的意义并储存于长时记忆系统,或者产生外显的反应。

本文最合适的题目是: 查看材料

A.FTO基因变异与肥胖

B.肥胖者的福音——科学家发现肥胖基因

C.肥胖者饥饿感之谜揭开

D.FTO基因——肥胖基因新的研究成果

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第5题
阅读下面的文章,回答第19~21题。 “人择原理”是当代物理学中争论最激烈的问题之一。大多数物理学家

阅读下面的文章,回答第19~21题。

“人择原理”是当代物理学中争论最激烈的问题之一。大多数物理学家认为,在我们的宇宙中,自然规律之所以是这个样子,应该有着某种跟人类毫无关系的深层次原因。“人择原理”最激烈的反对者说,这个原理是不科学的,它起着帮助“创世论”的作用,意味着有某个类似于上帝的设计者为最后创造出生命和人类,对即将通过大爆炸生成的宇宙做了细致的调节。

但是,另一些物理学家认为我们的宇宙只不过是许多可能存在着的宇宙中的一个。事实上,许多物理学家和宇宙学家已经开始相信我们的宇宙不是独一无二的,而是许许多多宇宙中的一个。按照这种“多重宇宙”思想,有无数不同的宇宙和无数可能的自然规律。它们并非都生成恒星和星系。即使恒星和星系能够生成,它们那里的不同的自然规律也不一定会让恒星制造出那些对于生命来说至关重要的元素。

当然,按照多重宇宙观点,我们的宇宙就不是唯一复杂到足以支持有意识的生命存在的宇宙。英国天文学家里斯认为,在多重宇宙中,数量众多的不适合人类居住的宇宙构成了一个巨大的“海洋”,在这个“海洋”中可能散布着一些“岛屿”,这些“岛屿”被称为“可居住宇宙”。在各个可居住宇宙物理常数的数值仅仅略微有些不同,都在允许生命存在的范围之内。我们的宇宙应该是一个普通的可居住宇宙,并无特别之处。

多重宇宙使得“人择原理”成为一种概率原理,从而具有了科学依据。有一种能够把量子力学和广义相对论调和在一起的新理论,叫做弦论。这种理论主张一切物质都由极其细小的弦组成,这些弦具有一定的能量,在十维的时空中进行振动。弦论所描述的宇宙远不止一个,可达10500个。这是一个我们无法想象的巨大的数字。在这么多的宇宙之中,每个宇宙都有不同的物理特性,可居住宇宙的出现即使只有极其微小的概率,它的绝对数量也必定是一个非常大的数字。

诚然,弦论是一种尚未被试验和观测证实的理论。可是,且不说弦论,实际上里斯走得比这更远。他认为在那些可居住宇宙的“岛屿”上,确定基本物理学和宇宙学状况的物理常数也许可以与我们的宇宙有很大的差别。例如,它们或许有更重的电子,或许由一次较冷的大爆炸演化而来,或许光会以较低的速度传播,或许万有引力会更强大。如果真是这样,那可居住宇宙出现的概率就大多了,但它们相互之间的差别也就十分巨大。

从原文看,下列对“人择原理”有关内容的解说,不正确的一项是()。

A.“人择原理”是一种以物理学为依据,试图解释我们的宇宙生命诞生原因的理论

B.“人择原理”认为我们的宇宙的自然规律与生命产生、人类存在之间有必然的联系

C.“人择原理”符合多重宇宙理论观点,是用以解释可居住宇宙的普遍适用的原理

D.“人择原理”受到指责的一个重要原因,是它很容易被持“创世论”观点的人利用

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第6题
阅读下面的文章,回答题。 《红楼梦》的人生性 王蒙 作者在第④段中说“一个食堂的做饭师傅,

阅读下面的文章,回答题。

《红楼梦》的人生性

王蒙

作者在第④段中说“一个食堂的做饭师傅,他就告诉我说他不爱看《红楼梦》”。请根据文义概括这位师傅不爱看《红楼梦》的原因。(3分)

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第7题
阅读下面的材料,回答第121~124题:某市A区公民李某在B区开办了一家公司,因违法经营,B区工商局作出了责令停产停业并处2万元罚款的行政处罚决定。李某不服,向市工商局申请复议。市工商局作出了维持停产停业、变更罚款为1万元的复议决定。李某仍不服,向人民法院提起行政诉讼,并要求行政赔偿。李某向人民法院提起行政诉讼,应将______作为被告。

A.市工商局

B.A区工商局

C.B区工商局

D.A和C

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第8题
阅读下面的文章,回答第22~25题。 补偿贸易是在科学技术作为商品、技术转成为商品贸易的条件下,逐

阅读下面的文章,回答第22~25题。

补偿贸易是在科学技术作为商品、技术转成为商品贸易的条件下,逐渐形成的一种贸易方式,也是引进技术和设备的一种支付方式。60年代以来,这种贸易形式发展很快,是目前国际上通用的一种贸易方式。基本内容是:购进方向输出方购买成熟的技术或设备时,是以向输出方借款的方式进行的。购进方以向输出方借来的钱,购买输出方的技术或设备,然后用购买的技术或设备生产产品,在商定的时间内(一般为10年至15年的时间),分期偿还输出方的本金及利息。也可以用双方协商的其他商品偿还本金及利息。如向输出方购进开采煤矿的技术或设备,用此技术或设备投产后所生产的煤,偿还输出方的本金及利息。又如购买制造汽车的技术或设备,待这一技术或设备投入使用后,用生产的汽丰或其他商品来偿还输出方的本金及利息,等等。这种方式,对购进方来说,不需要支付现金,只用部分产品或其他商品偿还债务就可以了;

同时,技术进口和产品出口都有一定的保证。对输出方来说,可签订较长期贸易协定,保证某些商品的来源,同时又获得一定利息。另外输出方由于筹划银行贷款,组织补偿商品的销售,或技术设备配备等事宜,在输出的技术设备上一般要适当加价,又可多获得一些利润。因此,补偿贸易方式,对双方是互利的。为了加快国家经济的发展,我们也在采取这种方式。

购进方用什么偿还输出方以借款形式提供的技术设备所值的本金和利息?()

A.用购买的技术或设备生产的产品,或双方商定的其他商品

B.用购买的技术或设备生产的产品,如用购进开采煤矿的技术或设备生产的煤

C.用双方协商的其他商品,如用购买制造汽车的技术或设备生产的汽车

D.用购买开采煤矿的技术或设备生产的煤,用购买制造汽车技术或设备生产的汽车

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第9题
阅读下面的材料,回答第129~132题:党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中阐述深化经济体制改革的指导思想和原则时指出:坚持社会主义市场经济的改革方向,注重制度建设和体制创新。坚持尊重群众的首创精神,充分发挥中央和地方两个积极性。坚持正确处理改革发展稳定的关系,有重点、有步骤地推进改革。坚持统筹兼顾,协调好改革进程中的各种利益关系。坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。“注重制度建设和体制创新”,说明了______。

A.形式对内容的决定作用

B.系统结构对功能的作用

C.量变与质变的辩证关系

D.发展中矛盾的主要方面的体现

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第10题
阅读下面的文字,根据要求作文。观书有感(其一)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为

阅读下面的文字,根据要求作文。

观书有感(其一)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

请以《清流·活源》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

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第11题
求助者有两种求助动机:执行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何尝试或努力,只想知道答案或让
他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达自己解决问题或实现目标的目的。

根据上述定义,下列属于工具性求助的是()。

A. 妈妈为五岁的小明报了很多兴趣班,小明在兴趣班中结识了许多新朋友

B. 家教老师耐心讲解了这道题的思路和原理后,小斌还是请老师直接给出答案

C. 综合了多家咨询机构提供的意见,小峰拟定了符合自身条件的出国学习规划

D. 小文每次阅读英语文章遇到生词时都会查阅电子词典,掌握生词的读音和意思

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