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[多选题]
下列公文的结尾语，不正确的是()。
A.特此致函，请予批复
B.以上请示，请审阅
C.以上报告，请审批
D.以上请示，如有不当，请批复
E.特此通知
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C.以上报告，请审批
D.以上请示，如有不当，请批复
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更多“下列公文的结尾语，不正确的是（)。A、特此致函，请予批复B、…”相关的问题
公文结尾语的使用旨在使行文庄重典雅、简洁、有力，下列选项中使用结尾语错误的是（）。
A.在一份请示中，结尾为“当否，请批示”
B.在一份通知中，结尾为“特此通知”
C.在一份布告中，结尾为“此布”
D.在一份批复中，结尾为“此复”
A.文章以陋室不陋表达了作者对高洁情操的追求
B.文章开头运用了对比的手法，点明了主旨斯是陋室，惟吾德馨
C.苔痕两句描写了居室的幽美清雅的环境，反映室主人宁静淡泊的心境
D.文章结尾以诸葛庐、子云亭自况，且引孔子之语，说明了陋室不陋，从而增强了文章的可信性和说服力
A.文章的现实意义是提醒当今领导者要任人唯贤，善于识别人才，并努力做到不浪费人才，人尽其才，社会才能更好更快地发展
B.从表面来看，食马者不是伯乐，不懂马语，其中却蕴涵着怀才不遇的人面对那些愚昧专横的统治者就是申诉也无用的意思
C.作者借千里马遇不到伯乐反映当时能够识别千里马的伯乐很少的社会现实
D.结尾以其真无马邪其真不知马也点明主题，使无马和不知马这一矛盾形成一个高潮
A.李密不接受晋武帝的任命，是因为他想保持自身的名誉和节操
B.李密挑明自己曾经少仕伪朝，是为了表明自己不是不想就职，而是心有惧虑之情
C.贯穿课文第4段的是尽节、报养二语。开头说臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短，结尾说刘氏保卒余年之后，当陨首、结草以报，都是就忠、孝二字而言的，说的入情入理
D.面临忠孝难全的处境，作者指出了祖母和自己的年龄之差，提出了解决问题的方法:先尽孝后尽忠
下列行政公文格式正文中的结尾部分，写法不妥当的是（）。
A．“以上认识是否妥当，请迅速指示”
B．“以上报告如有不妥，建议批转有关部门执行”
C．“有关具体事宜，请与区教育局商办”
D．“上述内容，特此指示”
下列用于公文“函”或“请示”的尾语，使用不当的是()。
A.敬请函复
B.请予支持
C.谨致谢忱
D.酌情批办
下列关于字符串的说法中错误的是
A．在C语言中，字符串是借助于字符型一维数组来存放的，并规定以字符′＼0′作为字符串结束标志
B．′＼0′作为标志占用存储空间，计入串的实际长度
C．在表示字符串常量的时候不需要人为在其末尾加入′＼0′
D．在C语言中，字符串常量隐含处理成以′＼0′结尾
