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[判断题]

在进行头脑风暴集体讨论的时候,参与的人越多越好,可以集合大家的智慧,讨论出一个更全面的结果。()

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第1题
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果.这是().

A.发散思维训练

B.推测与假设训练

C.自我设计训练

D.头脑风暴训练

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第2题
头脑风暴法对参与话题讨论的参与者整体素质要求并不高,进而能避免群体思维,畅所欲言,凝聚共识()
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第3题
某县地处我国西部,自然环境恶劣,缺水极其严重。政府为此曾于2013年1-4月举行了一次头脑风暴法
会议,希望通过专家集体智慧解决缺水问题。会议分两个大阶段若干小阶段进行:第一大阶段,召集若干专家举行畅谈,本着不对任何意见建议发表评论、完全由专家自由畅想、方案建议越多越好、可以取长补短和改进等原则,归纳出了增加河水、雪水、雨水、地下水、再生水等大量的建议和方案.第二阶段,则是召集另外的一批专家,也是遵循上述原则,对第一阶段得出的建议方案逐一进行批评,专门挑毛病。遵循的思路是:“此方案不可行,因.....如要使其可行,必须....”之后,归纳专家意见,形成了批评意见一览表和新的可行设想一览表.接着,又组成了新的分析小组,对这些批评意见进行再评估,本着实事求是的原则,形成若干实际可行的方案设想。提交到政府后,成为了供政府讨论的初步意见。

分析要求:

(1)第二阶段会议应用了头脑风暴法中的哪种形式?

(2)归纳和分析头脑风暴法的优点。

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第4题
()是与会专家围绕一个主题,各自发表意见,并进行充分讨论,最后达成共识,取得比较一致的预
测结论。

A.交锋式会议法

B.头脑风暴法

C.混合式会议法

D.组合式会议法

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第5题
在价值工程的方案创造阶段,通过召开会议进行方案创造时,为激发出有价值的创新方案,会议主持人
开始并不全部摊开要解决的问题,只有当会议进行到适当的时候,才宣布会议的具体要求。这种创造方案的方法称为()。

A.头脑风暴法

B.德尔菲法

C.德比克法

D.歌顿法

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第6题
()是指基于一定数目的人员,尤其是相关的专家学者或利益当事者,从不同角度讨论相关的政策问题,在短时间内激发大量新构想的方法。

A.多角度分析

B.综摄法

C.层次分析

D.头脑风暴法

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第7题
企业在推出一个新产品或实施一种新的营销手段前,请有关的人士开会,讨论是否存在培训的必要以及有哪些培训需求等,这运用的方法是()

A.访谈法

B.关键事件法

C.头脑风暴法

D.书面资料研究法

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第8题
在经验总结法中,()是请若干人力资源专家和企业内有关部门的主管集体回顾过去的工作,采用头脑风暴的方式分析绩效优秀者和绩效一般者的差异,列出长期以来用于评价某类人员的常用指标,在此基础上提出绩效指标。

A.个人总结法

B.集体总结法

C.专题访谈法

D.工作分析法

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第9题
头脑风暴法需遵循的原则包括()。

A.人员选择针对

B.保持开放性

C.适时把握讨论的度

D.确保结果的整合

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第10题
不属于团体决策方法的是A、电子会议法B、头脑风暴法C、名义集体决策法D、德尔菲法E、集体讨论法

不属于团体决策方法的是

A、电子会议法

B、头脑风暴法

C、名义集体决策法

D、德尔菲法

E、集体讨论法

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第11题
哪些属于集体访谈?()

A.焦点团队座谈会

B.头脑风暴

C.德尔菲函询法

D.结构式访谈

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