:严密的逻辑论证,历史上有一个确实的来历:公开辩论。古典时代的雅典人好辩,还有一套民主选
A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行
B.辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利
C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的
D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关
A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行
B.辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利
C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的
D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关
A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行
B.辩证法不仅仅是为了在和别人的辩论中取得胜利
C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的
D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关
A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行
B.辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利
C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的
D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关
B、《几何原本》的诞生,标志着几何学已成为一个有着比较严密的理论系统和科学方法的学科。并且《几何原本》中的命题1.47.证明了是欧几里德最先发现的勾股定理,从而说明了欧洲是最早发现勾股定理的大洲
C、关于几何论证的方法,欧几里得提出了分析法。综合法和归谬法。所谓分析法就是先假设所要求的已经得到了,分析这时候成立的条件,由此达到证明的步骤;综合法是从以前证明过的事实开始,逐步的导出要证明的事项:归谬法是在保留命题的假设下,否定结论,从结论的反面出发,由此导出和已证明过的事实相矛盾或和已知条件相矛盾的结果,从而证实原来命题的结论是正确的,也称作反证法
D、作为教材的影响,从欧几里得发表《几何原本》到现在,已经过去了两千多年,尽管科学技术日新月异,由于欧氏几何具有鲜明的直观性和有着严密的逻辑演绎方法相结合的特点,在长期的实践中表明,它已成为培养、提高青少年逻辑思维能力的好教材。历史上不知有多少科学家从学习几何中得到益处从而作出了伟大的贡献
A.提供证据表明Anthony所引用的支持其结论的统计数据是不准确的
B.通过表明它是一个可以推导出荒唐后果的陈述来削弱他的结论的可信度
C.对仅仅基于统计证据而确立因果联系的可能性提出质疑
D.通过表明这样的推理将导致一个明显的错误结论而表明Anthony的推理是有缺陷的
A.明清一大批史学家私著《明史》,表现出他们尊重历史事实,对文字狱无所畏惧的可贵精神和品质
B.《史记》在我国史学史上有极其重要的地位,其中一个原因就是司马迁是个大智大勇者,敢于记述当代史实
C.一个编史者,只要既有才智识见,又有编修同现实有密切关系的近现代史的经历,就可成为一代伟大的史学家
D.隔代编修或者出于官修的史书,往往不能还原历史的本来面目,因此,我们看史书应像鲁迅先生说的那样,多方参考和论证
A.论点是统帅,回答“要证明什么”的问题
B.论据是结果,回答“用什么证明”的问题
C.论证是沟通其他二者之间的桥梁,回答“如何证明”的问题
D.在公文写作中,只有把论证的桥梁铺设的科学、严密,才能赋予论证以强大的逻辑力量
A.《豌豆杂交试验》
B.《植物杂交试验》
C.《豌豆遗传试验》
D.《植物遗传试验》
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.转移 管理
B.吸引 控制
C.提高 引导
D.集中 加快
A.转移 管理
B.吸引 控制
C.提高 操纵
D.集中 加快