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[主观题]

政府的行为对社会行为有着重要的()和示范作用,所以,政务诚信建设必须(),并且要抓实抓好。A.引领

政府的行为对社会行为有着重要的()和示范作用,所以,政务诚信建设必须(),并且要抓实抓好。

A.引领 快马加鞭

B.指导 快马加鞭

C.指导 一马当先

D.引领 一马当先

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第1题
对文章第1段理解不准确的一项是()。

A.居民健康这一社会问题已深为国际社会和各国政府所关注

B.居民健康战略是对其他社会公共政策的有效补充

C.实施居民健康战略可以规范居民生活行为,是推进社会和谐的重要发展战略

D.实施居民健康战略可以促进社会资源的统筹配置和部门之间的责任协调

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第2题
居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施基于居民健康的社会发展战略
已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以促进全社会的参与,统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会公共政策的互补性。

阅读上面的文字,选出理解不准确的一项。()

A. 居民健康这一社会问题已深为国际社会和各国政府所关注

B. 居民健康战略是对其他社会公共政策的有效补充

C. 实施居民健康可以规范居民生活行为,是推进社会和谐的重要发展战略

D. 实施居民健康战略可以促进社会资源的统筹配置和部门之间的责任协调

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第3题
职业是人的重要生活方式,“安居乐业”是人们的共同愿望。在人们的生活基本条件得不到满足时,就可能
引发“饥寒起盗心”的问题,发生危害社会的行为。政府为公众创造职业岗位,促进充分就业的政策,其功能就是为了减少社会问题,达到社会控制的目的。 这段话的主要意思是()。

A.政府为公众创造职业岗位,促进充分就业的政策

B.职业是人的重要生活方式,“安居乐业”是人们的共同愿望

C.人们的生活基本条件得不到满足时,就可能引发“饥寒起盗心”的问题

D.职业对社会的积极作用,以及政府对就业调控的重要意义和作用

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第4题
公共舆论是各种社会意见的集合,在不同意见表象的背后都有着内在的理性认知逻辑。再简单的意见都有
其“道理”,并非只是人们情绪化的反映,情绪往往是伴随一定的认知逻辑出现的。就政府形象舆论而言,影响人们对政府评价的意见,除了个体的利益诉求和直接体验外,很大程度上是基于人们对社会的基本认知态度和价值选择,这就构成了人们对政府形象认知的基础逻辑。当人们从自身的认知逻辑出发,能够对政府的行政作为进行合理的逻辑构架时,就可以得出积极的、肯定性的意见评价;而当人们无法从认知逻辑上对政府决策及其管理行为加以合理解释时,自然就会形成消极的、否定性的意见评价。 这段文字主要谈论()。

A.应从理性逻辑层面解读公共舆论

B.公共舆论的形成有其内在逻辑基础

C.应引导大众理性分析政府行政决策

D.个体认知逻辑决定了对政府形象认知的差异

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第5题
“人的一切社会行为都是在社会环境影响下,通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变
的。”持这个观点的理论是

A、符合互动理论

B、社会交换理论

C、群体动力学

D、社会角色理论

E、社会学习理论

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第6题
在幼儿园中营造一种宽松、自由、友爱的环境有利于幼儿社会行为的习得和表现,这种利用环境对幼儿学习指导的方法被称为()。

A.信心促进法

B.价值澄清法

C.榜样示范法

D.环境陶冶法

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第7题
腐败和迷信有着必然的因果关系,有了腐败才会滋生迷信。理想信仰缺失,官员就开始为自己的利益奋斗而不是为国家益,然后便出现了腐败行为。同时,官员也会对自己的行为感到理亏,希望能得到神灵的保佑,这就是现今官员崇尚迷信的原因。这段话主要强调()。

A.官员崇尚迷信是社会转型期理想信仰缺失的表现

B.腐败和迷信有着必然的关系,二者互为因果

C.理想信仰缺失和腐败是官员崇尚迷信的根源

D.官员相信迷信的行为对整个社会造成非常消极的影响

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第8题
关于健康教育和健康促进,下列哪项描述是错误的:()。

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识,促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

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第9题
能力观对学生的学习行为、学习动机有着重要的作用,具体表现包括()。

A.学习成败的归因模式

B.成就情境下任务的选择

C.具体学习情境中的目标设置

D.对努力的看法

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第10题
在现实中,消费者的购买行为受到多种复杂因素的影响,这些因素变量相互作用、彼此联系,共同构成复杂的因素体系。其中,哪一种因素对消费者的购买行为有着最广泛而深远的影响?()

A.文化因素

B.社会因素

C.个人因素

D.心理因素

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