题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教师层面的两链打造与实施的复核内容是（)。
A.教师个人发展目标确定是否与学校师资队伍建设规划及专业建设规划等相关要求相适切
B.教师是否制定有个人发展计划及与之相应的目标和标准
C.目标和标准是否明确、具体、可检测，与自身基础适切
D.是否建立专业、课程建设与课程教学质量的诊改运行制度
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.教师个人发展目标确定是否与学校师资队伍建设规划及专业建设规划等相关要求相适切
B.教师是否制定有个人发展计划及与之相应的目标和标准
C.目标和标准是否明确、具体、可检测，与自身基础适切
D.是否建立专业、课程建设与课程教学质量的诊改运行制度
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“ 教师层面的两链打造与实施的复核内容是( )。”相关的问题
A.是否建立专业、课程与课程教学质量的诊改运行制度
B.诊改内容是否有助于目标达成
C.是否建立教师个人发展自我诊改制度，周期是否合理，方法是否便捷可操作
D.重点关注教师诊改的制度化、覆盖面、主体性、科学性和有效性
A.融合新闻编辑部内出现了一些新的工作角色，如程序员、数据分析师、产品经理等，他们与记者们一起合作，共同打造创新的新闻产品
B.“中央厨房”这类的媒体融合创新行动，是为了让新闻资源在媒体多个部门之间流动、共享，降低成本，提升效率
C.要实现新闻生产流程和新闻产品的创新，不仅需要技术驱动，也需要新闻组织组织层面的变革
D.把传统新闻媒体生产的内容直接放置到不同的网络平台上，网民一定会感兴趣
A.10GE环每条链路相邻两端口属于同一VLAN域、同一IP网段
B.所有PTN设备都需要启用业务LOOPBACK地址作为业务转发层面的网元标识，此LOOPBACK必须全局唯一
C.业务封装VLANID的范围在17～3000，建议从101开始使用
D.不相邻链路段VLANID可以相同
A.所有PTN设备都需要启用业务LOOPBACK地址作为业务转发层面的网元标识，此LOOPBACK必须全局唯一
B.业务封装VLANID的范围在17～3000，建议从101开始使用
C.10GE环每条链路相邻两端口属于同一VLAN域、同一IP网段
D.不相邻链路段VLANID可以相同
A.探索幼儿园与小学低年级在课程目标、教学内容、教学方式等方面的连贯性
B.建立幼儿园园长、教师与小学校长、教师定期的交流机制
C.幼儿园单方面向小学看齐
D.建立幼儿园与小学在儿童层面的接触与交流机制
A.明确教师心理健康辅导的方法
B.明确教师心理健康辅导的目标与原则
C.明确教师心理健康辅导的内容
D.明确教师心理健康辅导的评价
A.确保企业所有的业务单元都理解战略并达成一致
B.确定如何为行动方案配置资金
C.实现支持单元与业务单元、组织层面的战略协同
D.激励员工帮助组织实施战略
