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[单选题]

广义的()是指从出生到小学以前阶段的教育。

A.亲子教育

B.早期教育

C.家庭教育

D.社会教育

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第1题
关于社区学前教育说法错误的是()。

A.社区学前教育内容包括对学前儿童的教育工作,以及对家长和看护人的教育、服务工作

B.社区学前教育有助于形成人民教育人民办的意识,增强主动为经济发展服务的意识。

C.社区学前教育的主要对象包括从出生(包括胎儿)到进入小学阶段的全体儿童,以及家长和看护人

D.社区学前教育目的主要在于提高社区群众的素质和生活质量,以达到社区和谐稳定发展的目的

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第2题
广义的性机能发育是指动物从出生前的性别分化和生殖器官形成到出生后()的全过程。

A.性发育

B.性成熟

C.性衰老

D.性别分化

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第3题
就目前专业领域的一般共识来讲,“学前儿童体育”,通常是专指在从出生到进入小学以前的这个特定年龄阶段中对儿童进行的体育实践。()
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第4题
终身教育是指一个从出生到生命终止之前不断接受学习教育的过程。()
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第5题
狭义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段(成年晚期)所发生的心理变化。()
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第6题
请将下面这段话翻译成英文: 中华人民共和国成立以来,为提高国民素质,政府致力于普及九年义务教
育。九年义务教育是指小学和初中阶段共计9年的教育。1986年,中国制定了《中华人民共和国义务教育法》(Compulsory Education Law of the People's Republicof China),这标志着从法律上确立了义务教育制度。从那以后,九年义务教育取得了显著的进展。2002年的数据显示,小学学龄儿童的入学率达到98.6%。2006年,新的义务教育法的颁布使义务教育向素质教育、免费教育大步迈进,促使中国的教育进入一个全新的发展阶段。

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第7题
教育社会学思想,从广义而言,是指具有教育社会学色彩的思想和观点。()
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第8题
广义的小学教育目的

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第9题
以下关于童年期自我意识的说法正确的是()。

A.小学阶段自我意识发展迅速

B.自我意识发展趋向从具体向抽象概括水平过渡

C.童年期自我意识的发展在-到三年级的时候是快速发展期

D.小学阶段自我意识的发展是匀速进行的

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第10题
从广义来理解课程,那么幼儿园课程的教育活动主要是指游戏活动和教学活动。()
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第11题
参照我国学制对儿童发展阶段的划分,学前儿童是指进入小学阶段学习前的儿童的统称。其中幼儿阶段是指()的儿童。

A.4-6岁

B.3-6岁

C.受精卵形成到3岁

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