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[主观题]

在法国,哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课____。法国普通中学的学生升入高中后,哲学都是必

修课。而法国学生上哲学课的目的,是让学生发现自我价值,学会从周围____的现象中发现问题,并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯,

A.息息相关屡见不鲜

B.平起平坐形形色色

C.不相上下司空见惯

D.相差无几人云亦云

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第1题
在法国,哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课__________。法国普通中学的学生升入高中后,哲学
课都是必修课。而法国学生上哲学课的目的,是让学生发现自我价值,学会从周围_________的现象中发现问题,并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯。

A.息息相关屡见不鲜

B.不相上下司空见惯

C.平起平坐形形色色

D.相差无几人云亦云

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第2题
对200名大学一年级的学生进行调查的结果是:其中67人学数学,47人学物 理,95人学生物,26人既学

对200名大学一年级的学生进行调查的结果是:其中67人学数学,47人学物

理,95人学生物,26人既学数学又学生物.28人既学数学又学物理,27人既学物理又学生物.50人这三门课都不学。

a)求出对三门课都学的人数。

b)在文氏图(图3-3)中以正确的人数填人其中8个区域。

对200名大学一年级的学生进行调查的结果是:其中67人学数学,47人学物 理,95人学生物,26人既

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第3题
经济学的研究在很长时间内与()学科紧密结合。

A.数学

B.哲学

C.物理

D.化学

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第4题
法国学前教师职前培养的普通课程包括法语数学、科技、地理、体育绘画和()。

A.音乐

B.科学

C.人文

D.语言学

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第5题
现行法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共七门。以下不包括的是()。

A.法语

B.数学

C.信息技术

D.综合实践

E.艺术

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第6题
某系允许4名法语老师和3名德语老师开设选修课,初选时,选修法语课和德语课的共34个学生刚好能分别
平均分给各位老师,且每位老师带的学生数量都是质数。改选后,选修这两门课的人数增多,该系遂又再允许1名法语老师和3名德语老师开课,最终每位老师带的学生数量没有变化,那么最终选修这两门课的学生共有多少人?()

A.42

B.43

C.45

D.47

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第7题
研磨的基本原理包括着物理和()的综合作用。

A.化学

B.数学

C.科学

D.哲学

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第8题
普通复试课分文理,文理科都有13课时数学和6课时面试;问:普通复试课文理科的课程设置区别在哪里()

A.六课时 理科物理 文科语文

B.六课时 理科理化 文科语英

C.五课时 理科物理 文科语文

D.五课时 理科理化 文科语英

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第9题
根据第四轮学科评估,吉林大学排名A-及以上的学科为()

A.临床医学类,如临床医学

B.管理类,如工商管理

C.工科类,如机械工程、计算机科学与技术

D.偏文理的基础性学科,如政治学、哲学、数学、物理、化学等

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第10题
下面对于初三下班学期规划不正确的是()

A.数学和物理的一轮复习是寒假的7次课➕春季的7次课

B.数学和物理的一轮复习时间不一样,数学是寒假7次➕春季3次,物理是寒假7次➕春季7次

C.英语是从暑假就开始一轮复习了,暑秋寒都是一轮复习

D.化学初三寒假开始学习酸碱盐模块

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