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[多选题]
合作学习有很多值得研究的方面，以下哪些研究主题涉及合作学习的非认知产出（)。
A.学生的人际关系
B.学生的自信心
C.学生合作的动机倾向
D.学生对学科的兴趣
E.学生的批判性思维
F.学生的学业测试水平G、学生的高阶推理能力
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D.学生对学科的兴趣
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A.角色扮演在学习和练习社交技能方面也很有用
B.肯定清单是一张简单的日常列表，列出了患者在做的一些积极的事情，或者她值得被肯定的一些项目
C.饼图的用途很广，例如可以帮助患者树立目标或者确定对已有结果自己所应该承担的相关责任
D.角色扮演可应用于找出自动思维，发展出适应性反应，以及调整中间及核心信念
A.处理数据、发表与名、师生关系、合作研
B.处理数据、发表与名、师生关系同行评议
C.处理数据、发表与署名、师生关系,同行评议,合作研究
D.处理数据三发表与各三周
A.四羊方尊
B.兵马俑
C.曾侯乙编钟
D.越王勾践剑
E.后母戊大方鼎
A．人民日报的新闻太多了，应适当删减一些
B．为党为国家夜以继日的努力工作是值得表扬和宣传的
C．文章不要出现太多的数学
D．要重视理论的研究与学习
A.市场风险
B.运营风险
C.政治风险
D.技术风险
A.各学段、各学科的课程标准和高考题都多多少少和批判性思维有关系
B.很多国家的政府和非政府组织认为批判性思维是21世纪人才应该具备的核心能力之一
C.不具备批判性思维的人更有可能被欺骗或误导
D.虽然批判性思维有价值，但用传统教学方式能让学生考试分数更高，所以没有必要培养学生的批判性思维能力
A.新闻媒体应当积极开展残疾预防和残疾人康复的公益宣传
B.国家鼓励公民学习残疾预防知识和技能，提高自我防护意识和能力
C.康复机构的建设标准、服务规范、管理办法由中国残疾人联合会制定
D.国家鼓励开展残疾预防和残疾人康复领域的国际交流与合作
