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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于（)。

A.治疗性会谈

B.收集资料的会谈

C.诊断性会谈

D.一般性咨询会谈

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第1题

老严入住精神卫生中心，医务社会工作者小于为其提供个案服务。经与老严及其家属会谈并进行预估后，小于发现，老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产，因而拒绝治疗，一心想回家。老严的老伴告诉小于，老严在家经常自言自语，还时常骂人。针对上述情况，小于适宜为老严一家提供的服务有（)。

A.给老严介绍社会康复的资源

B.将老严转介给社区的康复机构

C.安抚老严情绪，促进其配合治疗

D.协助老严了解和熟悉病房的环境

E.帮助老严的老伴学习精神疾病的知识

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第2题

社区护理服务中属于个案管理的对象不包括A、年老体弱者B、永久性残疾者C、慢性病病人D、首次创业者E、

社区护理服务中属于个案管理的对象不包括

A、年老体弱者

B、永久性残疾者

C、慢性病病人

D、首次创业者

E、日常生活有困难者

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第3题

社会工作者小徐在精准扶贫服务中，发现救助对象小季的文化程度较低，虽有手工编织的一技之长但是直缺乏自信，精神状态不佳。经小李同意后，小徐为其提供个案管理服务，激发她自立自强的潜能，鼓励她通过手工编织进行创业，发动志愿者帮助销售产品，并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中，小徐扮演的角色有()

A.使能者

B.联系人

C.治疗者

D.教育者

E.倡导者

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第4题

社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中，小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括（)。

A.服务执行的资金来源

B.服务内容和采用的服务方法

C.服务执行的理论基础

D.服务双方应有的权利和义务

E.服务时限、地点和次数

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第5题

在以前的对外传播和交往中，我们的外交官经常会遇到这样的情况：外国人在中国博大精深、错综复杂的文化历史面前望而却步，甚至连我们自己也无法精要的描述这一深刻变动的古老文明，我们提出的“和平崛起”、“和谐世界”等战略框架和口号，更多地着眼于国外的战略决策者，而不是针对那些普普通通，对中国不甚了解的国外民众，用现代形象管理学的标准来衡量，我们的“广告词”和“象征符号”还不太贴近群众，在视觉触摸感和情感想象力上，还总让人感到有些缺憾。这段文字谈讨的核心问题是：

A.外交官在对外交往中遭遇的困境

B.古老文明走向世界需要突破的难关

C.我国在对外传播和交往中存在的误区

D.中西不同文化间客观上存在的隔膜

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第6题

依据《政府网站与政务新媒体检查指标》，对政府网站检查时，进入加分指标评分环节后，出现下列哪些情况时，政府网站可以加分？（）

A.办事服务，针对重点服务事项，整合相关资源，细化办理对象.条件.流程等，提供专题或集成服务

B.实时互动，提供实时智能答问功能且内容准确

C.调查征集，监测时间点前1年内开展的调查征集活动结束后1个月内均公开反馈结果

D.可智能搜索，根据搜索关键词聚合相关信息和服务功能，实现“搜索即服务”

E.注册用户可在用户主页下浏览其在本网站咨询问题.办事服务等历史信息