A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
C.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
A.通过花药培养,从小孢子获得单倍体植株
B.利用单克隆抗体技术生产兽用疫苗
C.利用远缘杂交幼胚培养,获得杂种植株
D.利用茎尖培养技术获得脱毒植株
A.表达病毒外衣的基因被转到植物里后,它在植物细胞里大量复制,对细胞进行改造,使植物具备抗病毒的特性
B.表达病毒细胞的基因被转到植物里后,它在植物细胞里大量复制,对原细胞进行破坏,使植物具备抗病毒的特性
C.表达病毒遗传物质的基因被转到植物里后,它在植物细胞里形成许多新的蛋白质,增强了植物抗病毒的特性
D.表达病毒蛋白质的基因被转到植物里后,它在植物细胞里形成很多同样的蛋白质“外衣”,激发了植物抗病毒的特性
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.能够产生抗莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物