题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
某幼儿园一群小朋友玩拼图拼出一个长方形，在老师的指导下保持长方形的长不变，宽减少3米，使长方形
的面积减少36平方米，然后恢复成原来的长方形，再保持宽不变，长增加6米，使长方形的面积增加了54平方米，求小朋友初次拼出的长方形面积是多少平方米？
A.72
B.108
C.128
D.162
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A.和他耐心沟通
B.用其他玩具转移他的注意力
C.让其他小朋友邀请他参加游戏
D.派一个专人远处看护陪伴，及时和家长沟通带到专科评估
这是在幼儿园教学中经常遇见的问题。试结合教育心理学的相关理论对这位幼儿教师的做法进行分析。
A.学生在解答力学题时，常常画出物体的受力图，从而顺利得出结论
B.莱特兄弟从鸟的翅膀得到启发，后来发明了世界上第一架飞机
C.幼儿园开设七巧板课，老师让小朋友把七巧板拼出各种图形，并让小朋友说出它们是什么名称，有什么特征
D.1938年，毛泽东在分析中日实际情况的前提下，明确地提出了“论持久战”
A.相信孩子们能自己解决好问题
B.给他出个主意，帮助他回到孩子们的中间
C.安慰他别哭了
D.给他一些玩具，让他自己玩去
A.爱模仿
B.爱玩、会玩
C.合作意识强
D.独立性强
A.让孩子因为愧疚而进步
B.和孩子的错误划清界限
C.保护孩子免受伤害
D.传达世界明确可知的信念
A.科学性原则
B.直观性原则
C.趣味性原则
D.主体性原则
A.无过错责任原则
B.过错责任原则
C.过错推定责任原则
D.公平责任原则
