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[单选题]

对海子《九月》的赏析,不正确的一项是()九 月 海子目击众神死亡的苹康上野花一片远在远方的风比远方更远我的琴声鸣咽泪水全无我把这远方的远归还草原一个叫木头一个叫马尾我的琴声呜咽泪水全无远方只有在死亡中凝聚野花一片明月如镜高悬草原映照千年岁月我的琴声呜咽泪水全无只身打马过草原

A.诗歌一开头就将读者带人到一个充满神秘的氛围之中,在这里,诗人将渺远的时间与旷阔的空间交错在了一起

B.远在远方中的远方是一个实在的概念,是指离作者所处之地很远的地方。风的漂浮不定,风的来去无踪,增加了远在远方的遥远之感

C.木头和马尾组合成的马头琴,是一个民族情感的凝聚、智意的结晶与生命的象征,表现了草原历史的悠久

D.诗歌的最后一句属神来之笔,看似一笔带过,却语重千钧,蕴意丰富,诗人在这里领悟到时空的无垠和人生的渺然

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B、远在远方中的远方是一个实在的概念,是指离作者所处之地很远的地方。风的漂浮不定,风的来去无踪,增加了远在远方的遥远之感

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第1题
对《关雎》赏析不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.本诗主要运用赋和比的艺术手法,从而达到情境交融的境界

C.本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放

D.诗句多用参差、辗转、窈窕等双声叠韵词,使得诗歌音韵和谐

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第2题
下列对选文内容的赏析,不正确的一项是()

A.文中用饱含情感的笔触叙述了以五人为代表的民众与阉党斗争的经过

B.选文叙议结合,叙突出五人的英勇,议强调五人之死的意义

C.五人就义时的慷慨从容与毛一鹭躲在厕所逃命的丑态形成鲜明的对比

D.作者逐一写出了五人名字,紧扣题目,表达了对五人死于义的崇敬

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第3题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静氛围

B.参差荇菜,左右流之两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色

C.悠哉悠哉,辗转反侧表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念

D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒来和睡着

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第4题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首句和辛弃疾《破阵子》中醉里挑灯看剑一句所用的刻画人物手法相同

B.诗歌中间六句,先后描述了驻营、行军、出击的三个场面,写得凝练又具体

C.最后两句通过前后对比表达了对时局的感慨,并与开篇遥相呼应,首尾圆合

D.本诗把议论、记叙、描写、抒情等表达方式熔为一炉,脉络清晰,风格遒健

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第5题
下列对诗歌的理解和赏析不正确的一项是()

A.本诗属于古体诗。歌,是古体诗的一种体裁,其音节、格律一般比较自由

B.本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的诗篇

C.风怒号从视觉上突出了秋风之狂,卷从听觉上突出了秋风之肆虐

D.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑两句,渲染了一种暗淡愁惨的氛围

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第6题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.翠簟初清,暑气半消,松风送爽,诗人感受着早秋的清凉,内心愉悦

B.莎草满庭,露水侵庭,琴书湿润,这些景象营造了冷清、安静的意境

C.明月在天,山村里月色清明,远处传来阵阵捣衣声,秋月秋声秋意浓

D.宋玉悲秋,王粲辞家,诗人以此表达自己的怀才不遇之感和思乡之情

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第7题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.《关雌》中关关雎鸠,在河之洲采用的是兴的手法

B.《蒹葭》所谓伊人的伊人,与《关雌》中的君子好逑的君子,指的是同样的人

C.钟鼓乐之的乐是快乐的意思,这里用作动词,是使动用法

D.《关雎》中关关(叠字)形容、鸟叫声,窈窕(叠韵)表现淑女向美丽,辗转(叠韵)刻画出因相思而不能人眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象

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第8题
下列对《大铁锤传》的赏析,不正确的一项是()

A.文章开头介绍宋将军的工技击雄健,是为了衬托大铁椎的勇武,用了以勇衬勇的表现手法

B.文中描写了大铁椎的外貌和言行,表现了大铁椎身怀绝技,轻捷善战的个性特征

C.宋将军屏息观之,股栗欲堕,说明他是一个胆小鬼

D.时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。渲染了战前的肃杀气氛,烘托了大铁椎从容上场、沉着应战的英武

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第9题
对这首词的赏析,不正确的一项是()。

A.作者通过写在长江中游的感受,抒发了革命豪情,讴歌了我国人民改造山河、建设祖国的伟大业绩

B.在这首词中,诗人引用神话故事展望美好未来,对祖国巨大变化的赞美之情洋溢在字里行间

C.词的上阙写游泳,表达情怀;下阙重点写改造长江的宏伟图景。词人的展望如今已经变成了现实

D.“神女应无恙,当惊世界殊”两句为全词蒙上了神秘奇幻的色彩,使作品体现出浪漫主义风格

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第10题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联写王主簿年纪轻轻就掌管印玺,同到旧游之地汾城任职,刻画了王主簿年少有为、意气风发的形象

B.颔联上句芳草归时遍以芳草比喻相思之愁,萋萋芳草,贴切自然;一个遍字写出愁绪之多

C.颈联上句禁钟春雨细写雨里钟声,运用了通感的修辞手法,以春雨细密写钟声轻细,形象生动

D.诗歌标题中的送字既点明了诗歌的体裁,同时又揭示了诗歌的主旨,表达了诗人对友人的诚挚情谊

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第11题
下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()

A.作者认为,学医的人一定要广泛深入地探究医学原理,专心勤奋不懈怠,不能道听途说,一知半解,这样只会害了患者

B.医者除了医道要精通,还必须言行审慎,比如:慎于言辞,不随意跟别人开玩笑,不大声喧哗,谈说别人的短处等

C.治疗病人,必须做到医书知识实践操作医理探究品行修养四者合一,否则就不能称得上大医

D.文章将议论与描写结合,语言工整紧凑,十分注重细节,体现了医者的高度专业,也体现作者高深的文学修养

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