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[单选题]

阅读文段,完成43-46题。阅读下面的小古文,完成练习。狐假虎威 虎求①百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢②食我也!天帝使我长③百兽,今子食我,是逆④天帝命也。子以我为不信⑤,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走⑥乎”虎以为然⑦,故遂⑧与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。【注释】①求:搜求,寻找。②无敢:不敢。③长(zhǎnɡ):当首领。④逆:违反。⑤不信:不老实,说假话。⑥走:跑,逃走。⑦然:对的。⑧遂:于是,就。“狐假虎威”中“假”意思是()

A.假如,如果

B.假借,凭借

C.假装,扮演

D.假的,不是真的

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B、假借,凭借

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第1题
阅读下面的文段,完成 8~9 题()
A.孙权劝学B.《资治通鉴》C.初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别
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第2题
阅读下面的文字,完成 2-3 题:它反思的是我们生活方式是否真正做到了人与自然的和谐相处治理能力的现代化是否(惠及)每一小我私家我们的每一小我私家是否拥有说真话的勇气【丙】在作家的理性中无疑体现着这样一种爱——那无数的远方和人们都与我有关,不仅有医护人员的颂歌,还有雷神山、火神山建设者们的平凡;不仅有快递小哥的投递,还有志愿者那平凡而详细的坚守;不仅有救治的举措,还有无可怎样的神伤。 2.文段中的加粗词,运用不正确的一项是()

A.凸显

B.感同身受

C.而是

D.惠及

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第3题
阅读下面的文字,完成5-6题。中国的玉雕艺术拥有悠久的历史,丰富的文化内涵。它在艺术表现形式上追求超越形似之外的神韵,与中国的传统书画艺术有着之妙之下,中国的玉雕艺术也是众彩纷呈,无论是人物动物还是山石花草,在雕琢的过程中,有如诗画一般,具有“意外之韵”。在当代的玉雕艺术中,随着对中国传统文化的继承,一些好的玉雕作品表现出以神统形、以意融形、形神结合神超越形的艺术境界。在中国传统的经典诗文里,有很多唯美的文句,都可以用于玉雕艺术的创作。这当然也要求一名玉雕师有着良好的绘画艺术功底,和玉雕实际创作中的表达能力。引用经典片段,。玉雕艺术作品也更多了一份诗词的韵律之美。5.文段中的加点词,运用不正确的一项是()

A.异曲同工

B.熏染

C.甚至

D.耐人寻味

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第4题
案例:阅读下面的学生作文,完成第题。请忙一些吧①《红楼梦》中,探春起了雅兴要创诗社,于是大伙都寻思着要各起个别号,而宝钗给宝玉琢磨出这么个号来——“富贵闲人”。②不错,做个富贵闲人是很快乐的,可是
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第5题
阅读下面的作品,完成35-37题()
A.约客[宋]赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。35.诗句黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙运用了的修辞手法B.对偶C.比喻D.拟人E.叠词
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第6题
阅读下面的文言文,完成18-20题。自 戒文/郑思肖()

A.不敢一毫越理犯分 分:本分

B.谲佞残妒,塞于胸间 谲:诡诈

C.使得时则以势劫之矣 劫:劫持

D.期为君子之归 期:希望

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第7题
案例:阅读下面的学生习作,完成题。抓住机遇,成就伟岸①人生中会有弯道与挫折,然而正是人生中难以预料的弯道成就了不平凡的人生。②福楼拜曾对莫泊桑说过:“天才无非是忍耐”。大写的“人”又怎能逃脱苦难
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第8题
阅读下面的文字,完成15-16题。15.下列不属于5G能给文化产业带来变化的一项是()

A.5G能带来媒介生态的革命性变化

B.5G将推动文化与科技的深度融合

C.5G增强了人们对文物的保护意识

D.5G更利于文化资源的传播和共享

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第9题
案例:阅读下面的学生习作,完成第17-18题。扶不扶①摔倒的老人扶不扶,成为马年春晚小品的创作内容。演员一句“人倒了还可以扶起来,心倒了可就扶不起来了”,博得满堂采,也引发了人们的深思。②施以援手
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第10题
在介绍“房山旅游文化”这一环节中,小李同学为大家展示了一段介绍“九渡漂流”的文字。请阅读这段文字,完成下题。14.对文段中画线语句的表达效果理解不正确的一项是()

A.第①句运用拟人的修辞手法,生动写出了水波的情态,表达了作者的喜悦之情

B.第②句把山水交相辉映的景色比喻成一幅图画,深情赞美了作者所见的美丽风光

C.第③句运用排比的修辞手法,写出了气垫船速度之快,使人无暇欣赏身边的美景

D.第④句运用反问的修辞手法,表达了作者陶醉于漂流不愿离去的感受

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