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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

要引导人们发扬（）精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

A.集体主义

B.改革创新

C.爱国主义

D.民族主义

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更多“要引导人们发扬（）精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热…”相关的问题

第1题

如何提高专业技术人员人文素养，可以怎么做（)。

A.人文意识的培养

B.人文精神的培育

C.人文传统的传承和国家意志的渗透

D.继承和发扬中华民族优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心

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第2题

我国是发展中国家，经济文化比较落后，处在创业时期，即使经济有了大的发展，人民生活有了大的改善，仍然需要保持和发扬艰苦创业的精神。要在广大干部群众中深入持久地进行艰苦创业精神的教育，引导人们正确认识国情，正确认识建设有中国特色社会主义的艰巨性和长期性，牢固树立勤俭建国、勤俭办一切事业的思想，大力发扬艰苦奋斗，励精图治，知难而进，自强不息的精神。这段话主要观点是（）。

A.我国是发展中国家，并且还处在创业时期

B.要在全民族树立艰苦创业的思想

C.社会主义是一项艰巨而又长期的建设事业

D.艰苦创业精神要不断加强教育

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第3题

我国是发展中国家，经济文化比较落后，处在创业时期。即使经济有了大的发展，人民生活有了大的改善，仍然需要保持和发扬这种精神。要在广大干部群众中深入持久地进行艰苦创业精神的教育，引导人们正确认识国情，正确认识建设有中国特色社会主义的艰巨性和长期性，牢固树立勤俭建国，勤俭办一切事业的思想，大力发扬艰苦奋斗，励精图治，知难而进，自强不息的精神。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.我国是发展中国家，并且还处在创业时期

B.要在全民族树立艰苦创业精神

C.社会主义是一项艰巨而又长期的建设事业

D.艰苦创业精神要靠不断加强教育

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第4题

“在推进新农村建设工作中，要注重实效，不搞形式主义；要量力而行，不盲目攀比；要民主商议，不强迫命令；要突出特色，不强求一律；要引导扶持，不包办代替，体现了()。

A.建设社会主义新农村必须大力弘扬求真务实的精神

B.建设社会主义新农村必须坚持和发扬敢想敢干的精神

C.建设社会主义新农村必须尊重和发挥农民群众的主体地位

D.建设社会主义新农村要求党和政府必须转变工作方式，加强和改善党的领导

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第5题

爱国主义的核心是人们对自己祖国和民族的自信心、自尊心和荣誉感。（)

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第6题

要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，发扬（），统筹推进山水林田湖草系统治理，抓好“两山七河一流域”生态修复治理，扎实实施黄河流域生态保护和高质量发展国家战略，加快制度创新，强化制度执行，引导形成绿色生产生活方式，坚决打赢污染防治攻坚战，推动山西沿黄地区在保护中开发、开发中保护。

A.“太行精神”

B.“右玉精神”

C.“黄河精神”

D.“焦裕禄精神”

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第7题

资本-帝国主义列强在对中国实行军事侵略、政治控制、经济掠夺的同时，还对中国进行文化渗透。其目的是宣扬殖民主义奴化思想，麻醉中国人民的精神，摧毁中国人的民族自尊心和自信心。（)

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第8题

初中阶段的德育目标包括（）。

A.热爱祖国，具有民族自尊心、自豪感

B.热爱祖国，具有报效祖国的精神

C.初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念

D.具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯

E.遵纪守法，懂得用法律保护自己

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第9题

新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负（)、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。

A.国家的冀望

B.社会的希望

C.党的期望

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第10题

对()的学生，要着重发展敏感、机智、认真细致、有自尊心和自信心等品质，防止怯懦、多疑、孤僻等消极心理的产生。在教育的方法上，教师要给以更多的关怀，要经常给予帮助，尤其是在陌生的或困难的情况下更应给予具体帮助;要引导他们多参加集体活动，在交往中消除疑虑;应安排他们从事有一定困难的工作，鼓励他们前进的勇气。对他们的要求应逐渐提高，不可操之过急。称赞、赞许、奖励等将对他们的发展起积极作用。

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

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