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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题：61．从“娱乐化应用”到“价值应用”，互联网为我们的日常生活提供着实实在在的服务：中学生的“网络课堂”，大学生求职的“网申”，农民土特产的“网络推销”，都市白领热衷的网上“淘宝”……互联网的价值应用正在走近每一个人；更有专家预言“数字化生存”的诱人前景。对文意概括最准确的是（）

A.互联网走进价值应用的新时代

B.互联网给予人们生活上的便利

C.互联网引导进入数字化生存

D.互联网参与人们的日常生活

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第1题

一、判断阅读：每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出符合要求的一项，你选择必须与题干要求相符合。请开始答题：（66～75）66.诺贝尔发明烈性炸药的出发点是造福人类，但在实际运用中，它也会成为杀人武器；电脑已成为人们生活中不可或缺的工具，但电脑病毒就如幽灵一般时刻困扰着人类；医用克隆技术可以保障人的健康，但生殖克隆技术却给人带来了伦理上的挑战。上诉事实支持的要点是：

A.科技给人类什么取决于如何应用科技

B.必须规范技术开发者和使用者的行为

C.科技进步同时带给人类威胁与困扰

D.科技进步带给人类全新的挑战与问题

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第2题

一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题（121～130题）：121．科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作．而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。下列说法概括主旨最准确的是（）

A.科学精神的内涵

B.人类认识史的发展规律

C.内在纠错机制的产生过程

D.人类不断推进未知到已知

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第3题

共10题，每题1分。每道题包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来

完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述，有时则满足了陈述中其它方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。

第 86 题重新审视估量生存环境，改变旧的生存（包括思维）方式，对传统的价值和价值观重新进行评估，确立新的价值观，成为转变思想道德观念重要而深刻的内容。最能概括这段文字的是（）。

A．要转变思想道德观念

B．如何转变思想道德观念

C．什么是新的思想道德观念

D．为什么要转变思想道德观念

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第4题

本部分共有两类:片段阅读、文章阅读一、判断阅读:每道题包含一段文字,要求你从四个选项中选出符合要求的一项,你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题(66－75题):66．诺贝尔发明烈性炸药的出发点是造福人类,但在实际运用中,它也会成为杀人武器;电脑已成为人们生活中不可或缺的工具,但电脑病毒就如幽灵一般时刻困扰着人类;医用克隆技术可以保障人的健康,但生殖克隆技术却给人类带来了伦理上的挑战。上述事实支持的要点是：

A.科技给人类带来了什么取决于如何应用科技

B.必须规范技术开发者和使用者的行为

C.科技进步同时带给人类威胁与困扰

D.科技进步带给人类全新的挑战与问题

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第5题

每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。请开始答题：幽默使人如沐春风，也能解除尴尬。一个懂得幽默的人，会知道如何化解眼前的障碍。我们有时无意中让紧张代替了轻松，让严肃代替了平易，一不小心就变成了无趣的人。对这段话，理解不准确的是：（）

A.紧张的生活需要幽默调剂

B.许多人在生活中不擅长使用幽默

C.生活中，幽默可以化解许多难堪

D.有情趣的生活，是因为有了幽默

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第6题

每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为（）。

A.教育是一项非常费钱的事业

B.对教育应该投资而不应从中谋利

C.对教育的投资可能无法收回成本

D.国家应该增加教育投资力度

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第7题

每道包含一段文字，要求你从四个选项能也只能在一定限度内有所变化。中选出最恰当的一项.你的选择必须与题干这里的“它们”是指要求相符合。66．19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为了普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期．人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是（）

A.蜡燃烧时没有太多烟尘

B.蜡燃烧时散发出香味

C.蜡没有达到普通使用

D.蜡燃烧时间不长

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第8题

每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。往往，无法改变生存环境的无力感，或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法，都会使我们对学习产生排斥情绪；相反的，如果知道命运是操纵在自己的手中，我们就会努力不断地学习和应变。因此当我们对自己的行动有真正的责任感时，学习的速度也变快。这段话主要支持这样一个论点（）。

A.改变生存环境是学习最有力的动力

B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素

C.学习是由于别人遥控的一种活动

D.每个人都必须掌握自己的命运

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第9题

每道题包含一个句子或一段话，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要求最相符合。尽管亚马孙热带雨林是世界上保护得较好的一片原始森林，但其面积正在

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第10题

阅读理解，完成16—35题。每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个或五个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。16. 发生在印度洋上的地震和海啸，再次让人类领略了大自然的威力。尽管我国的海区外围有许多成串的岛屿、暗礁环绕，形成了一道抵抗海啸的天然屏障，但依然要居安思危。我国由于距离海岸很远，有时深海发生的地震没有直接给我国造成损失，但地震引发的海啸却可以造成巨大的破坏，海啸波可以以每小时800公里的速度在海洋中长距离传播，形成几十米高的涌浪。这段话主要支持的论点是（）。

A.地震和海啸警示世人瞩目深海大洋

B. 印度洋的地震和海啸警示我国要加深深海大洋研究

C. 地震引起的海啸可以造成巨大的破坏

D. 自然灾害是残酷无情的

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