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第2题
大众传媒主要是通过报纸、电视、广播等平台来开展。人际传播是指举办论坛、公众开放日等活动，实现人
和人之间的传播。新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的优点，兼具广泛性和精准性，既可以同时面对数百万甚至是数千万的受众，也可以实现传播者和受众一对一的交流。受众既是传播的目标对象，也是传播的主体，可以帮助我们实现二次乃至多次再传播。
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根据上述文字，对“新媒体”理解不准确的一项是（）。
A. 新媒体是建立在大众传媒传播和人际传播的基础之上的
B. 新媒体的受众已从传播的目标对象转变为传播的主体
C. 新媒体有助于我们实现二次乃至多次再次传播
D. 新媒体的双向互动性体现了它与传统媒体的区别和优势
第3题
以拍摄古风美食短视频出名的李子柒获评《中国新闻周刊》2019年度文化传播人物李子柒利用网络传播平台，通过短视频生动直观展现中国乡村采摘、烹饪等劳作的场面，以及用中国传统手工技艺制作美食器物的过程，她的作品在国内外获得广泛关注。这表明()。①文化是民族的，文化又是世界的②创作者的构思是文化创新的源泉③文化创新要继承传统，推陈出新④文化传播只能依靠大众传媒手段
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第4题
大众传播是指专业化的媒介组织通过一定的传播媒介，在接受国家管理下，对受众进行大规模的信息传播
活动。根据上述定义，下列不属于大众传媒的是
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A.某市政府网站开通市民专栏，就民生问题回答市民的提问
B.某报纸刊登了某传染病的最新传播情况
C.某电台开通了法治热线，接受听众的咨询
D.某新闻频道对国家领导人的外事活动进行了直播
第7题
所谓国民媒介素养。是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信
息时代，国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。作为媒介受众，国民如果具有较高的媒介素养，就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念，对接收的信息去伪存真、去粗取精，从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化，抵制和批判消极腐朽的观念和文化。 这段文字意在说明：
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A.什么是国民媒介素养
B.提高国民媒介素养的重要意义
C.如何保持较高的媒介素养
D.要分层推进。不断提高国民媒介素养
第8题
所谓国民媒介素养，是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信
息时代，国民媒 介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。加强国民媒介素养教育，提高国民媒介素养，对于提升国家文化软实力具有重要意义。作为媒介受众，国民如果具有较 高的媒介素养，就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念，对接收的信息去伪存真、去粗取精，从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化，抵制和批判消极 腐朽的观念和文化。 这段文字意在说明（）。
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A. 什么是国民媒介素养
B. 提高国民媒介素养的重要意义
C. 如何保持较高的媒介素养
D. 要分层推进不断提高国民媒介素养
第9题
说到网络阅读的趣味，有的网络小说的读者分析自己之所以“迷”网络小说，是因为现在的一些网络小说在商业化模式的运营下，情节设置比较引人人胜，就像说评书一样，关键时刻总是需要听下回分解，让人欲罢不能，“读网络小说不需要太多的思考，它就是一种消遣、一种娱乐？？网络小说大部分都是‘一次性阅读’。”这段文字意在说明()。
A.网络小说成瘾的原因
B.网络阅读成为新的娱乐方式
C.网络小说为什么能吸引人
D.现代小说通过什么途径传播
第10题
大众传媒最基本的功能就是获取信息和传递信息，人们借助它们，突破了时间和空间的限制，将信息迅速传递到目标地点。（）是信息社会的一个标志性的信息传播手段。
A.电影
B.电视
C.互联网 $_$
D.报刊
第11题
大众传媒应该成为真正公共讨论的____，让纷纭繁复的表象在充分讨论中____出真实的逻辑，让各种观念
在交锋和沟通中____出共识。 填人划横线部分最恰当的一项是：
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A.平台 浮现 碰撞
B.空间 呈现 撞击
C.课题 展现 达成
D.界面 涌现 获得
