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在景观调查与分析过程中,运用高科技的目的和意义在于以下哪些()。
A.让高科技替代设计师工作
B.基础资料的搜集
C.实现传统方法的创新
D.完全代替设计师的现场勘查
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A.让高科技替代设计师工作
B.基础资料的搜集
C.实现传统方法的创新
D.完全代替设计师的现场勘查
A.问题具体、表述清楚
B.重点突出、整体结构好
C.确保问卷能完成调查任务与目的
D.便于统计整理
A.整个工作分析过程一般包括计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导
B.工作分析过程中设计是基础
C.工作分析过程中运用指导是目的
D.工作分析过程中运用指导是关键
A.与实质性分析程序相比,在风险评估过程中使用分析程序所进行比较的性质、预期值的精确程度不足以提供很高的保证水平
B.如果数据之间不存在稳定的可预期关系,注册会计师将无法运用实质性分析程序,此时只能考虑利用检查、函证等其他审计程序收集充分、适当的审计证据
C.与实质性分析程序相比,在风险评估过程中使用分析程序所进行的分析和调查的范围足以提供很高的保证水平
D.分析程序可以帮助注册会计师发现被审计单位财务状况或盈利能力发生变化的信息和征兆,识别那些表明被审计单位持续经营能力问题的事项
A.调查法
B.访谈法
C.历史法
D.实验法
人际交往中运用自我价值保护原则的目的是
A、防止自我价值受到否定和贬低
B、期望交往过程中的得大于失
C、希望彼此间相互重视与支持
D、成为他人自我价值的支持力量
E、掌握更多交往的原则和方法
A.使用直观教具时,要尽量利用学生的同一种感觉器官去深入感受和理解
B.直观教具的演示,必须与教师的语言指导相结合
C.直观教具的运用,要依据教学目的、教材内容的特点和学生已有的知识经验而定
D.直观过程中要注意变换作为直观对象的事例
A.控制投资增长,抑制过热消费
B.调整税率,促进区域经济协调发展
C.解决社会总需求小于社会总供给的矛盾
D.实现经济总量平衡,保持国民经济持续健康协调发展