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第1题
患者女，40岁。医生。3个月前对任何事情缺乏兴趣，不愿上班，不愿见人，1周前出现情绪消极，3天前出现少食少动、呆坐呆立，由家属送入医院，诊断为抑郁症。护士错误的护理措施是（）
A.遵医嘱用药
B.建立良好的护患关系
C.加强心理护理
D.因患者存在潜在的自杀风险，故需加强安全护理
E.安排中等强度的娱乐活动以兴奋其精神
第3题
强化护士管理意识，提高安全工作的预见性和预防性。护士向患者和家人进行安全教育，使之掌握安全防范意识，建立良好的护患关系，减少走私发生率，提高护理质量。（）
此题为判断题(对，错)。
第4题
护士不管面对何种身份、性别、年龄、职业、素质的患者，不管护理人员与患者之间有无相互的人际吸引基础，出于工作的需要，护理人员都应与患者建立并保持良好的护患关系。这是由于下列哪种护患关系特点（）
A.专业性关系
B.互动性关系
C.治疗性关系
D.工作性关系
E.短暂性关系
第5题
社区护士怀疑患者有自杀念头时，下列护理措施错误的是A、不要让患者独处B、不能谈论自杀问题C、建议
社区护士怀疑患者有自杀念头时，下列护理措施错误的是
A、不要让患者独处
B、不能谈论自杀问题
C、建议家属提供适当的监护
D、同患者建立良好的护患关系
E、加强对病情的观察
第6题
患儿女，9岁。患猩红热入院。现处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮，患儿拒绝与外界交流，原因是“现在我太难看了”。护士给予心理疏导时，不恰当的内容是（）
A.正确对待自我形象
B.关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系
C.鼓励患儿与他人及社会进行交往
D.介绍病情观察的要点
E.介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心
