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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

古人常将“道德文章”连用，文以载道是______的传统。如何高扬道德之善也应是文学的永恒主题。这样的

道理早已为人们所熟知，但熟知并非真知，我们恰恰常在这些_____的问题上陷入迷津。填人划横线部分最恰当的一项是：

A.源远流长老生常谈

B.根深蒂固似是而非

C.妇孺皆知见仁见智

D.至高无上细枝末节

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更多“古人常将“道德文章”连用，文以载道是______的传统。如何…”相关的问题

第1题

西方现代文论认为，一部作品产生后就是独立的文本，和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文

学。中国古代的文学家，很多是朝廷的官员或预备官员，至少是读书人，是文明的传承者，他们的言行是社会风尚的风向标，文学承载着移风易俗的责任，因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章，因而被宋人看不起；严嵩的诗写得好，但是后世读的人少，诗集也少有刊刻——怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢！古人虽也说过“孔雀虽有毒，不能掩文章”的话，但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原则。根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法（）

A.文如其人

B.文以载道

C.知人论世

D.诗以言志

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第2题

“文以载道”，“载道”即传播思想的职责。（)

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第3题

“文以载道”是（）批评。

A.社会学批评

B.心理学批评

C.文化批评

D.语言学批评

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第4题

学校举办对联展览,下面是某学生收集的四副对联,对联与人物对应最恰当的一项是（）①著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。②狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。③世事洞明皆儿女情事,人情练达即释道真理。④功名事业清流山,道德文章丰乐亭

A.①老舍 ②李白 ③曹雪芹 ④韩愈

B.①鲁迅 ②李白 ③曹雪芹 ④欧阳修

C.①鲁迅 ②柳永 ③庄子 ④欧阳修

D.①老舍 ②柳永 ③庄子 ④韩愈

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第5题

“前七子”的文学主张是（)。

A.“穷而后工”

B.“文必秦汉，诗必盛唐”

C.文以载道

D.“真者精诚之至”

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第6题

下列观点中，出自陆机《文赋》的是（)

A.发愤著书

B.文以载道

C.诗缘情而绮靡

D.知入论世

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第7题

古代封建社会教育的基本特征具体表现在()

A.学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士

B.学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性

C.教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

D.教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行

E.形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想

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第8题

韩愈倡导的古文运动的核心理念是（）

A.文学为政治服务

B.文以载道

C.明道致用

D.以理治国

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第9题

韩愈，唐代文学家，政治上反对藩镇割据，思想上尊崇儒家和佛教，文化上强调“文以载道”，反对六朝骈俪文风，著有《韩昌黎集》。（)

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第10题

下列属于中国文论对于悲剧心理与文学创作关系进行探讨的是（)。

A.“净化说”

B.“发愤著书”

C.“不平则鸣”

D.“穷而后工”

E.“文以载道”

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