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[主观题]

“自我障碍策略”是一种故意的自作自受,指人们预期到自己可能失败时,往往就会做出一系列导向失败的

行为,使用这种策略主要是为了在失败的时候,可以将失败的原因归结于外界因素,而不是自我能力的缺乏。

根据上述定义,下列各项体现了自我障碍策略的是()。

A.李浩是个性格比较内向的男生,从小就不善言辞,当妈妈让他去相亲时,他觉得肯定会失败,后来果然失败了

B.王琦要参加一场重要的网球比赛,因为对手比较强大,他在上场前一天对家人说:如果明天不下雨,我就能赢

C.白宇平时不好好学习,他觉得期末考试肯定考不好,于是在考试前淋雨发烧了,回家后他说是因为生病所以没考好

D.吴非没有好好准备第二天的知识竞赛,他对同学说自己肯定没戏了,但是第二天他却意外地夺得了一等奖

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第1题
认为考试焦虑、掩饰努力、故意拖延是个体逃避失败的策略。持这一观点的学习动机理论是()。

A.自我价值理论

B.自我效能理论

C.成就目标理论

D.成败归因理论

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第2题
自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败的时候,常常会提前设置一些障碍来阻挠自己获得成功,以做
为解释失败的借口,这种行为被称为自我障碍策略。 根据上述定义,下列使用自我障碍策略的是()。

A. 小李的学习成绩一直是全班第一,但对马上来临的期末考试很没有把握,索性谎称自己生病了,以此来逃避期末考试

B. 营销员张某的业绩出现下滑,经理找其谈话,张某解释这是因为最近一段时间自己神经衰弱,工作状态不佳导致的

C. 小杨一路披荆斩棘,最终杀入全国网球总决赛。这时他突然担心决赛拿不到好名次。故意在训练中扭伤脚,带伤去参加比赛

D. 中学时期一直是尖子生的小刘,高考发挥失常,只考上一所不起眼的大学,之后破罐子破摔,再也提不起学习的兴趣了

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第3题
在化解谈判障碍策略中先从大问题入手不失为一种成功的谈判策略。()
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第4题
有效人际沟通的障碍中的过滤是指故意操纵信息,使信息显得对接受者更为有利。()
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第5题
自我觉察障碍:自我觉察有四个形式上的特征: (1)自我的主动性。各种心理活动都被体验为属于我和由

自我觉察障碍:自我觉察有四个形式上的特征: (1)自我的主动性。各种心理活动都被体验为属于我和由我发动的。 (2)自我的统一性。不论心理活动多么纷繁复杂,都是由我这个最高统帅在指挥着,这使我感到自我是个统一的整体。 (3)_自我的同一性。昨天的我和今天的我是同一个我,也就是说,在时间的流逝中,我始终体验到自我保持着同一性。 (4)自我的界限性。这意思是说,我体验到我与非我是截然不同的,分得一清二楚的。在病理情况下,上述四个方面都可能出毛病,就叫做自我觉察障碍。 根据上述定义,下列属于自我觉察障碍的是:

A.美国政治家杰克逊因家中已经有好几个人死于瘫痪性中风,对自己的健康状况变得非常地担忧,认定自己也会死于瘫痪性中风

B.小赵平时比较内敛,不爱说话,但在一次辩论赛上,小赵突然变得滔滔不绝,说起话来也头头是道,跟变了个人似的

C.小李不喜欢上医院,每次去医院,总会冲着医生发脾气,别人问他为什么,他回答说医院让我有一种想发脾气的冲动

D.小宋常常精神恍惚,说一些莫名其妙的话,每次别人在他旁边敲键盘,他总说:“你怎么敲我?”别人在他面前摇东西,他也以为是在摇他

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第6题
根除看清真实状况的障碍,并不断地对自己心中隐含的假设加以挑战,即不断加深我们对事件背后结构的理解或警觉属于自我激励中的什么策略:()。

A.看清结构性冲突

B.诚实面对真相

C.运用潜意识

D.保持创造性张力

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第7题
考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子__________与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人__________。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.厌恶 咎由自取

B.抵制 自食其果

C.害怕 罪有应得

D.怀疑 自作自受

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第8题
在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败内归因,这是一种()。

A.动机性归因偏差

B.自我防卫

C.自我障碍

D.自我价值保护倾向

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第9题
自我评价与监控它是指学习者对自己使用的每种学习策略的结果所进行的监控、反思与修正,以决定所选策略的有效性。()
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第10题
明知第二天有高难度的考试,小明却跟朋友一起去看电影了。他很可能在用一种()的策略。

A.自我放弃

B.习得无助

C.自我设障

D.自我控制

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