A.创设情境激发学生的学习兴趣
B.让学生与电子白板进行互动
C.整合一系列教学活动
D.设置直观、形象、生动、有趣的问题和游戏情境
E.通过互动反馈设备,及时、准确地了解学生真实的学习情况
A.教师工作于真实的教育教学情境中,最了解教学的困难、问题与需求
B.教师能准确了解自己教学的成效
C.教师针对具体、真实问题所采取的变革尝试,能够在实践中得到检验
D.教师能从教育教学现场中获得第一手资料
A.不能够就所读书籍提出自己的见解
B.读书应该广泛涉猎从而扩大知识面
C.应多读书但无需完全理解书籍内容
D.遇到不明白的问题不会向他人请教
A. 不能够就所读书籍提出自己的见解
B. 读书应该广泛涉猎从而扩大知识面
C. 应多读书但无需完全理解书籍内容
D. 遇到不明白的问题不会向他人请教
A.规范性
B.启发性
C.形象性
D.以上答案都对
“行政领导者”有两层含义,一是指行政领导主体的职务活动、职务行为;二是指行政领导主体。()
A.正确
B.错误