A.有利于现场发现用户、现场营销及现场受理
B.减少了业务营销及受理环节,缩短市场
C.将泛渠道变成专渠道
D.宣传泛渠道商户可消费及营销活动
A.厅店统一化管理,任何关于分期业务的宣传物料禁止手写
B.要求店员100%开口,如以下标准话术“您好欢迎光临,今天有活动,购机立减1000元”
C.从店外到店内的宣传物料必须按照要去展陈并严格点检
D.每天群里要盯单、捧杀,疫情期间更加需要线上监督加大业务的宣贯
B、靠专业化知识、活动策划或各类公关活动抓住客户并与客户持续交流和互动,在交流和互动中,企业‘将进一步的产品或服务信息传递给客户,以实现促销目的
C、通过各种各样的宣传,广告,让大众和市场知晓我们的品牌、产品、新功能、新服务等
D、使客户产生进一步了解信息的渴望
A.确定教授的目标技能后,需要创设情景或者适时地选择可应用的场景,以使学生能够自然地在场景中学习
B.在进行干预前收集目标技能的基线数据
C.将教学目标通过学生当前喜欢的物品进行教授
D.用数据记录学生在学习技能过程中发生行为的情况,通过数据表明当前的教学场景和方法对学生是否合适