题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
听到“扑通”一声（2)跳下水救人 （3)发现有人落水（4)在湖边钓鱼（5)鱼儿被吓跑
听到“扑通”一声 (2)跳下水救人 (3)发现有人落水 (4)在湖边钓鱼(5)鱼儿被吓跑
A.4—1—3—2—5
B.4—5—1—3—2
C.4一l一5—3—2
D.4—3—5—2—1
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
听到“扑通”一声 (2)跳下水救人 (3)发现有人落水 (4)在湖边钓鱼(5)鱼儿被吓跑
A.4—1—3—2—5
B.4—5—1—3—2
C.4一l一5—3—2
D.4—3—5—2—1
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“听到“扑通”一声（2)跳下水救人 （3)发现有人落水（4)在…”相关的问题
一、事件排序：共 10 题，每题 1 分，共 10分。在回答问题时，要根据自己的一般知识
和对事件间逻辑关系的理解作些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。
每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四
个数字序列，请你选出其中最合乎逻辑的一种事件顺序。注意以最少的假设来联系和安排这
五个事件的发生顺序。
例题：(1)小王的建议没有被采纳 (2)小王受到工厂的奖励 (3)小王提出五项“合理化建
议” (4)厂长说“贵在参与” (5)厂长号召职工关心企业建设
A.4－2－3－1－5
B.5－2－3－4－1
C.5－3－1－4－2
D.4－2－1－3－5
解答：此题正确答案为 C。事件为：小王响应号召提出建议，尽管未被采用，仍然受到
了奖励，这一顺序相对于其他备选答案中的顺序而言最为合理。
请开始答题：
46.(1)听到扑通一声 (2)跳下水救人 (3)发现有人落水 (4)在湖边钓鱼 (5)鱼儿被吓
跑
A.4－1－3－2－5
B.4－5－1－3－2
C.4－1－5－3－2
D.4－3－5－2－1
A.马上跳下水进行施救
B.没有把握不应下水救人， 可一面大声呼救，一面利用竹竿、 树枝、绳索、 衣服或漂浮物抢救
C.事不关己，可以不管
D.赶快跑开，以免受牵连
看到有人溺水的新闻，您可能会这样教育孩子：()
A、夸赞那些敢于下水救人的英雄们，没有意识到这可能会误导孩子盲目下水救人。
B、看见有小朋友落水后，要立即喊大人来帮忙
C、看见小朋友落水后，尝试用绳子或其他物品把他拉上来
