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[主观题]

研究学校教育情境中,学与教基本心理规律的科学是()A.人格心理B.发展心理C.教育心理D.社会心理

研究学校教育情境中,学与教基本心理规律的科学是()

A.人格心理

B.发展心理

C.教育心理

D.社会心理

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第1题
教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第2题
教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第3题
教育心理学是研究教育情境中学生学习基本心理规律的科学。()
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第4题
公关心理学与普通心理学研究的区别有()。

A.公关心理学侧重研究人的内在心理活动

B.公关心理学注重考查人的心理与行为之间的关系

C.公关心理学侧重于研究人的心理活动的一般规律

D.公关心理学侧重考查公共关系活动特定情境中的人们的特殊心理活动及其规律

E.公关心理学主要研究自然的、未经修饰的刺激环境所引起的人的心理反应

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第5题
教育心理的研究对象是指学生如何学、教师如何教以及学与教之间的相互作用。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方.()

教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方.()

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第7题
交通心理学研究的基本方法中()是指在实际道路交通情境中,研究者有目的、有计划地对道路使用者的行为表现进行观察和记录,然后进行分析的研究方法。

A.实验法

B.自然观察法

C.调查法

D.心理测验法

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第8题
学校教育互动系统中的三个核心因素为().

A.教

B.学

C.学校

D.环境

E. 课程

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第9题
学校教育情景下的教师教学与学生学习的基本关系有()。

A.教学是教与学两个方面的活动的统一

B.教因为学而存在

C.“怎么教”从根本上取决于“怎么学”

D.教应主导着学,学也反映、修正着教

E.教学是教师组织、指导、帮助、促进学生学习的活动

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第10题
近年来,我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合,下列古语的表述中能体现这一思想的是
()

A.道而弗牵强而弗抑开而弗达

B.发然后禁,则扦格而不胜

C.时教必有正业,退息必有居学

D.学而时习之,不亦说乎

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第11题
学者们对学校教育情境下的移动学习展开了不同研究,在移动终端教学应用、()等领域都取得了丰硕的成果。

A.数字化资源设计与开发

B.教学平台设计与开发

C.移动学习模式

D.学习分析与精准教学

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