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[判断题]

很多研究证明,儿童年龄越小,家庭教育对他们身心发展的影响越大。()

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第1题
每天早上,中国很多家庭都上演着这样的一幕:孩子不愿起床,妈妈一再催促,爸爸却熟视无睹。一个家庭问题就呈现出来:焦虑的妈妈、缺席的爸爸以及无力成长的孩子。问题的矛头指向了缺席的爸爸,爸爸在家庭教育中扮演了一个影子式的角色,中国的爸爸,去哪里了?以下最能概括该文段观点的是_____

A.家庭教育对儿童成长至关重要

B. 中国爸爸缺席孩子的家庭教育

C. 焦虑是当代中国家长的普遍心态

D. 父母应培养孩子良好的生活习惯

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第2题
教育是一种以尊贵的“生命”为对象的技术,也是一种艺术。这不能依靠墨守成规的“知识”,而是需要一种通过认真关怀与爱护孩子而产生的活生生的“智慧”。教导孩子们“坚强、正义、聪明”,使他们不轻易受挫和败退的源泉就是润泽心灵的家庭教育。由此可以推出:()

A.现今社会,凶恶犯罪、劣质欺凌等事件数不胜数,它们毒害了儿童和少年的身心

B.每个人都有支撑他们一生的对父母的回忆

C.家庭教育是一种生命的艺术

D.家庭教育能提供学校教育所不能提供的很多东西

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第3题
小明的爸爸、妈妈平时工作很忙,很少陪他玩耍。他来到学校后就总爱找同学们打闹, 很多学生对他避之
不及,他很苦恼:“我只是想跟他们玩玩,为什么他们都躲着我?”造成小 明交往受挫的最直接原因是因为他:

A.缺乏与同伴合作的意识

B.性格过于活泼

C.没有找到与同伴交流的正确方法

D.家庭教育缺失,父母对孩子的关注不够

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第4题
男人和女人对困境的处理方式不一样,女人感到有压力的次数更多,她们会亲自处理许 多问题,她们会更敏锐地感受环境,也会为别人的烦恼而烦恼。男人通常是集中注意某一个问题,但是他们对与之相关的压力感觉更加敏锐。即使是儿童也会感觉到压力,有时候他们一生都有可能受小时候的压力的影响。但是压力也可以克服,克服到什么程度,则要看当事人处理的方式。一个人的社会环境越稳定,他感受到的压力就越小。感觉安全、和朋友交往并开玩笑,这些都会使我们远离压力。 对这段文字理解不正确的一项是()。

A.女人对环境的敏锐感受力决定了其对压力的感觉也更敏锐

B.儿童童幼年时的压力感受并不一定随着年龄的增长而消逝

C.稳定的社会环境能增加一个人的安全感,从而缓解压力

D.困境处理方式上的差异使得个体对压力的感受表现不同

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第5题
运用个案法研究学前儿童家庭教育时,应注意哪些问题?

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第6题
下列表述正确的是()。

A.流行性乙型脑炎是该市儿童的常见病多发病

B.该市50~60岁的人绝对不会得流行性乙型脑炎

C.年龄越小的人越易得流行性乙型脑炎

D.流行性乙型脑炎的发病年龄无规律可循,因此人类至今对这种病毫无对策

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第7题
在学前儿童家庭教育的科学研究中所使用到的个案法,其所研究的人或事既可以是典型的也可以是非典型的。()
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第8题
儿童年龄越小,所需要的睡眠时间也就越少。()
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第9题
学前儿童呼吸的特点是()。

A.年龄越小,呼吸频率越快

B.年龄越小,呼吸频率越慢

C.时常忽快、忽慢

D.时常停止呼吸

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第10题
儿童年龄越小,神经系统越脆弱,所需要的睡眠时间就越多。()
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