题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

阅读下面的文段，完成 8～9 题（）

A．孙权劝学B．《资治通鉴》C．初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别

答案

孙权劝学

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第1题

阅读文段，完成43-46题。阅读下面的小古文，完成练习。狐假虎威虎求①百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢②食我也！天帝使我长③百兽，今子食我，是逆④天帝命也。子以我为不信⑤，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走⑥乎”虎以为然⑦，故遂⑧与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。【注释】①求：搜求，寻找。②无敢：不敢。③长（zhǎnɡ）：当首领。④逆：违反。⑤不信：不老实，说假话。⑥走：跑，逃走。⑦然：对的。⑧遂：于是，就。“狐假虎威”中“假”意思是（）

A.假如，如果

B.假借，凭借

C.假装，扮演

D.假的，不是真的

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第2题

阅读下面的文字，完成 2-3 题:它反思的是我们生活方式是否真正做到了人与自然的和谐相处治理能力的现代化是否（惠及）每一小我私家我们的每一小我私家是否拥有说真话的勇气【丙】在作家的理性中无疑体现着这样一种爱——那无数的远方和人们都与我有关，不仅有医护人员的颂歌，还有雷神山、火神山建设者们的平凡;不仅有快递小哥的投递，还有志愿者那平凡而详细的坚守;不仅有救治的举措，还有无可怎样的神伤。 2.文段中的加粗词，运用不正确的一项是（）

A.凸显

B.感同身受

C.而是

D.惠及

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第3题

阅读下面的文字，完成5－6题。中国的玉雕艺术拥有悠久的历史，丰富的文化内涵。它在艺术表现形式上追求超越形似之外的神韵，与中国的传统书画艺术有着之妙之下，中国的玉雕艺术也是众彩纷呈，无论是人物动物还是山石花草，在雕琢的过程中，有如诗画一般，具有“意外之韵”。在当代的玉雕艺术中，随着对中国传统文化的继承，一些好的玉雕作品表现出以神统形、以意融形、形神结合神超越形的艺术境界。在中国传统的经典诗文里，有很多唯美的文句，都可以用于玉雕艺术的创作。这当然也要求一名玉雕师有着良好的绘画艺术功底，和玉雕实际创作中的表达能力。引用经典片段，。玉雕艺术作品也更多了一份诗词的韵律之美。5.文段中的加点词，运用不正确的一项是（）

A.异曲同工

B.熏染

C.甚至

D.耐人寻味

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第4题

阅读下面的文段，完成8-9题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）8.下列句子中，加点词的意义相同的一项是（）

A.上：横柯上蔽负势竞上

B.竞：负势竞上沉鳞竞跃

C.绝：猿则百叫无绝绝巘多生怪柏

D.自：自富阳至桐庐自非亭午夜分

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第5题

阅读下面的宋词，完成9～10题。菩萨蛮·春风试手先梅蕊（）

A.词的起句奇绝。试手二字采用拟人的手法，写春风独钟情于梅花，暗含对梅花的赞颂

B.上片第三、四句先扬后抑。第三句削弱了梅花孤高的气势，隐含一丝落魄的哀伤；第四句则把梅花之清高孤绝与月亮相匹配

C.下片第一、二句写梅花的幽香。正因为花香清雅而幽远，女子便纷纷把梅花装饰在头发上，一个先字强调了它与众芳的区别

D.整首词始终围绕梅花来写，赞誉梅花的品格。词人一生仕途坎坷，以梅花自喻，寄托自己深沉的感情

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第6题

阅读下面的文字，完成 3~4 题。《水浒传》和《红楼梦》代表两种截然不同的美学风格，即壮美与优美。【甲】对应于文章肌理，也就是一个写意，线条粗放而遒劲;一个工笔细软。【乙】顾随说《红楼梦》“乃有中之有，应有尽有”，而《水浒传》“乃无中之有，余味不尽”。大观园里的宝黛们锦衣玉食，席丰履厚，文笔不能不作静态刻画，自然精确繁缛。山寨水泊里的生活却是粗线条，好汉们不能处社会，也不能处家庭，赤条条来去无牵挂，行文也要言不烦。这种差异也如西方《荷马史诗》与东方《春秋》的区别。奥德修斯的故事具体完整，面面俱到，正是应有尽有。《春秋》在叙述中则注重突出事件，其他都不交代，真叫能无即无。前一种文体很丰满，后一种便骨感毕露。荷马的世界是静止不动的，春秋时代却动荡不安。【丙】史诗可大量使用连词、副词、小品词、和其他句法的修辞手段，一层层叙述下来; 史书却简约得很。3.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）

A.席丰履厚

B.精确

C.要言不烦

D.则

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第7题

案例：阅读下面的学生作文，完成第题。请忙一些吧①《红楼梦》中，探春起了雅兴要创诗社，于是大伙都寻思着要各起个别号，而宝钗给宝玉琢磨出这么个号来——“富贵闲人”。②不错，做个富贵闲人是很快乐的，可是

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第8题

阅读下面的作品，完成35-37题（）

A．约客[宋]赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。35．诗句黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙运用了的修辞手法B．对偶C．比喻D．拟人E．叠词

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第9题

阅读下面的文字，完成 3~4 题。《水浒传》和《红楼梦》代表两种截然不同的美学风格，即壮美与优美。【甲】对应于文章肌理，也就是一个写意，线条粗放而遒劲;一个工笔细软。【乙】顾随说《红楼梦》“乃有中之有，应有尽有”，而《水浒传》“乃无中之有，余味不尽”。大观园里的宝黛们锦衣玉食，，文笔不能不作静态刻画，自然繁缛。山寨水泊里的生活却是粗线条，好汉们不能处社会，也不能处家庭，赤条条来去无牵挂，行文也。这种差异也如西方《荷马史诗》与东方《春秋》的区别。奥德修斯的故事具体完整，面面俱到，正是应有尽有。《春秋》在叙述中注重突出事件，其他都不交代，真叫能无即无。前一种文体很丰满，后一种便骨感毕露。荷马的世界是静止不动的，春秋时代却动荡不安。【丙】史诗可大量使用连词、副词、小品词、和其他句法的修辞手段，一层层叙述下来; 史书却简约得很。3.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）

A.席丰履厚

B.精确

C.要言不烦

D.则

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第10题

在介绍“房山旅游文化”这一环节中，小李同学为大家展示了一段介绍“九渡漂流”的文字。请阅读这段文字，完成下题。14.对文段中画线语句的表达效果理解不正确的一项是（）

A.第①句运用拟人的修辞手法，生动写出了水波的情态，表达了作者的喜悦之情

B.第②句把山水交相辉映的景色比喻成一幅图画，深情赞美了作者所见的美丽风光

C.第③句运用排比的修辞手法，写出了气垫船速度之快，使人无暇欣赏身边的美景

D.第④句运用反问的修辞手法，表达了作者陶醉于漂流不愿离去的感受

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