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请结合教学实际,从心理学的角度谈谈如何提升学生问题解决的能力。

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第2题
结合教学实际和经验,谈谈如何根据皮亚杰、布鲁纳和维果茨基的儿童发展观设计一个具体的教案片段。

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第3题
“给定资料1”提出了“中国是世界证书大国,却不是证书强国”的问题。请结合“给定资料3~7”,谈谈您认为
我国应该如何才能够从“认证大国”发展成“认证强国”呢?

要求:分条作答,简明扼要,不超过300字。

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第4题
小学科学课程的特点决定了科学学习应采用探究为主的方式。不过,近年来些“活动有余而思维不足”的
科学课常在实际教学中出现。请从科学探究学习的目标的角度,谈谈在科学课堂教学中应该为什么而进行探究?

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结合教学实践,谈谈如何把阅读教学和作文教学有机地结合起来。

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第6题
请结合工作经验,从原料的角度来谈谈菜肴的创新。

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第7题
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第8题
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第9题
请从政府部门的角度谈谈如何提高慈善捐款管理的透明度。要求;简要明确,合理可行,字数不超过400字。

请从政府部门的角度谈谈如何提高慈善捐款管理的透明度。

要求;简要明确,合理可行,字数不超过400字。

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第10题
今年“十一黄金周”期间,中央电视台在全国各地广泛开展了有关“幸福”的现场采访,人们从不同角度,诠
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第11题
李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了
提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟,第6天测试中李涛明显高于王明。

(1)为什么学习时间相同,效果却明显不同?

(2)案例反映的遗忘规律是什么?

结合遗忘规律及相关心理学原理,谈谈如何有效组织复习。

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