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[主观题]

“重拍不是不可以,但要得法,既不能媚俗炒作,也不能画蛇添足。”联系给定资料,请你谈谈对这句话的理

解。 要求:分析合理,理解深刻,全面准确,不超过250字。

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第1题
粘附卡钻发生以后,井内钻具既不能转动,也不能上提下放,但钻井液()循环。

A.可以

B.不可以

C.无法判断

D.以上都不对

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第2题
关于“教学有法,教无定法,贵在得法”的理解,正确的是()。

A.教育教学方法指的是有规律可循的

B.教学的模式方法等不是机械的、教条的

C.传统的教学方法已然不适合现代教学的要求

D.应该将各种方式方法灵活恰当地运用

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第3题
网上是否能够申请贷款?()

A.可以,通过小广告等均可办理

B.不可以,只能线下办理

C.可以,但要通过正规公司、银行办理

D.不可以,网上都是诈骗分子

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第4题
营业厅内宣传架可以摆放哪些?()

A.已经过期的宣传物料可以摆放,但要摆放整齐且不能放在醒目的位置

B.已经过期的宣传物料可以摆放,但要摆放整齐且放在宣传架的下方

C.已经过期的宣传物料不可以摆放,主推销售品政策需摆放在醒目位置、且摆放整齐

D.已经过期的宣传物料不可以摆放,主推销售品政策需摆放在醒目位置、不要求一定要摆放整齐

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第5题
对管道元件的质量证明文件有异议时,下列做法不正确的是()

A.异议未解决前,不得使用

B.可以使用,但要做好标识并可追溯

C.管道元件压力试验合格后,可以使用

D.GC1级管道可以使用,GC2级管道不可以使用

E.经建设单位确认,可以使用

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第6题
下列烹调方法中不是油烹法的是()

A.炒

B.烧

C.炸

D.贴

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第7题
哪种炮制方法不是对归经的影响()。

A.醋炒青皮

B.朱砂水飞

C.蜜炙地黄

D.盐制益智仁

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第8题
人际沟通过程中,既不能偏重某些人,使其他人受到冷落,也不应该只顾自己,想说什么就说什么,爱说什
么便说什么。否则,你只是在发表意见,根本不是在进行沟通。这段文字主要阐述了这样一种观点,即人际沟通过程中()。

A.要善于倾听其他人的意见

B.要讲求说话的技巧与分寸

C.必须随时注意他人的感受

D.应该注重与他人良性互动

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第9题
某实验室一共有A、B、C三种类型的机器人,A型能识别颜色,B型能识别形状,C型既不能识别颜色也不能识别形状。实验室用红球、蓝球、红方块和蓝方块对1号机器人和2号机器人进行实验,命令它们拿起红球,但1号拿起了红方块,2号拿起了蓝球。根据上述实验,以下哪项判断一定为真?()

A.1号和2号都是C型

B.1号和2号有且只有一个是C型

C.1号是A型且2号是B型

D.1号不是B型且2号不是A型

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第10题
某实验室一共有A、B、C三种类型的机器人,A型能识别颜色,B型能识别形状,C型既不能识别颜色也不能识
别形状。实验室用黑球、白球、黑方块和白方块对1号和2号机器人进行实验,命令它们拿起黑球,但1号拿起了黑方块,2号拿起了白球。 由此可以推断出()。

A.1号不是B型且2号不是A型

B.1号和2号中有且只有一个是C型

C.1号是A型且2号是B型

D.1号和2号都是C型

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第11题
一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。 下列说法不符合文意的是()。

A.历史存在于现实之中

B.没有现实就没有历史

C.历史与现实并无差别

D.“现实之外”并不存在

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