在培训时,阅读材料要与()保持一致,这样有利于学员集中精力学习,否则,学员会分心,而且会有无所适从的感觉。
A.幻灯片
B.脚本
C.讲义
D.课本
A.幻灯片
B.脚本
C.讲义
D.课本
阅读材料,回答问题。
在《教育的智慧》一书中有这样的调查结果:问被调查的老师,“你爱你的学生吗?”90%的老师回答:“爱”。再问这些老师所教的学生:“你感受到老师对你的爱了吗?”只有10%的学生回答说感受到了。为什么师生关系常常呈现出这样的尴尬局面?
这使我又想起了假期进行的一次集体培训。7月10日下午,一个普普通通的小学校长的讲座吸引了所有的人。他说:“学会赏识,就是学会爱。学会爱,首先要有真爱。教育的本质是爱,没有爱,就没有教育。但是,没有爱不行,仅有爱不够。要爱,更要会爱"。
问题:结合材料和你所学教育学知识,谈谈对师生关系的看法。
阅读下面的材料,自选角度,自定文意,自拟标题,写一篇不少于800 字的议论文。
于丹在《<论语>心得》中引述了美国科学家进行的一项实验,科学家在许多同时生长的南瓜上加上质量不同的砝码。有的几克,有的几十克,有的几百克,有的几千克。其中一个南瓜加得最多,从最初的几克进步加压到它成熟时,已经加到了几百千克。科学家把这些加压的南瓜摘下来,试着用刀把它们打开,看它们的质地有什么不同。别的南瓜随着手起刀落迎刃而开,而那只承受压力最大的南瓜却把刀弹开了,最后只好用电锯把它锯开,实验的数据令人难以置信,这只南瓜里面的硬率竟然相当于一颗成年的树干。于丹说,这其实是一个“生命的实验”,面对这样使人瞠目结舌的实验结果,在当今社会这样的竞争压力下,我们有理由不提前成熟吗?
企业实施方针目标管理时,应注意制定的目标值()。
A.不要高于现有水平
B.不要考虑现有水平
C.一定要与现有目标水平保持一致
D.应高于现有水平
A.在恢复过程中不需要关闭MySQL服务器
B.进行数据库恢复的MySQL服务的版本要与备份的MySQL服务的版本保持一致
C.恢复过程中需要备份的配置文件与数据文件
D.恢复过程中只需要数据文件