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[主观题]

新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为()。A.自主、合作、探究B.参与、合作、活动C.讲授、练习、

新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为()。

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、生成、探究

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第1题
此次基础教育课程改革倡导的新型学习方式主要有()

A.自主学习

B.接受性学习

C.合作学习

D.探究学习

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第2题
我国新一轮基础教育课程改革提出了“课程目标”,它们指的是()。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.经验与目标

D.情感态度价值观

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第3题
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论B.人的全面发展

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

D.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论

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第4题
基础教育课程改革的经验启示必须选择渐进式改革的方式。()
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第5题
下列属于我国基础教育课程改革的理念的是()。

A.课程要面向学生的生活世界和社会实践

B.教学活动必须尊重学生已有的知识和经验

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.正确处理教师的主导作用和学生的主体地位的关系

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第6题
据北京教科院基础教育所2001年7~9月的调查:75. 6%的教师认为目前的课题教学模式仍停留在灌输一接
受的水平阶段,学生的学习方式基本上还是听讲——练习——再现教师传授的知识.学生的课堂感受和学习体验是衡量教学方式优劣的“试金石”.35. 8%的小学生、28. 2%的中学生反映课堂上经常是教师讲、学生听;38. 8%的小学生、7.9%的中学生反映教师上课经常是照本宣科,枯燥无味.从以上调查来看,你认为教师的教学方法是否需要改革?如何改革?

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第7题
基础教育课程改革的经验启示()。

A.必须选择渐进式改革的方式

B.要防止教育改革的差距拉大

C.课程评价体制改革要同步进行

D.课程改革的系统性工程有待完善

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第8题
新一轮儿课程改革所遵循的主导理念是()

A.创新教育理念

B.科学、人文融合的理念

C.以学生发展为本的理念

D.终身学习、教育的理念

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第9题
新课程改革倡导()的课程评价。

A.突出甄别和选拔功能

B.立足过程,促进发展

C.强调新的学习方式

D.强调学生学会学习

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第10题
当然,在监考上下工夫,永远只是_。加强对学生的思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的
教学与考试方法,从根本上解决学以致用问题,才能对现有的舞弊现象起到_的作用。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.扬汤止沸釜底抽薪

B.饮鸠止渴一劳永逸

C.急功近利绝薪止火

D.得不偿失事半功倍

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第11题
以下不属于积极倡导自主、合作、探究学习方式的意义的是()。

A.改变学生单一的学习方式

B.替代传统课堂

C.调整课程结构,创设综合实践活动课

D.教师教学方式的变革

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