下列关于公安民警核心价值观的表述中,正确的是()。 A.忠诚、智勇、为民、廉洁B.忠诚、智勇
下列关于公安民警核心价值观的表述中,正确的是()。
A.忠诚、智勇、为民、廉洁
B.忠诚、智勇、清正、廉洁
C.忠诚、为民、公正、廉洁
D.忠诚、为民、清正、廉洁
下列关于公安民警核心价值观的表述中,正确的是()。
A.忠诚、智勇、为民、廉洁
B.忠诚、智勇、清正、廉洁
C.忠诚、为民、公正、廉洁
D.忠诚、为民、清正、廉洁
下列关于公安民警核心价值观表述中,正确的是()。
A.忠诚、智勇、为民、廉洁
B.忠诚、智勇、清正、廉洁
C.忠诚、为民、公正、廉洁
D.忠诚、为民、清正、廉洁
A.以工作产出为导向
B.不利于强化企业的核心价值观
C.具有全方位、多角度的特点
D.阻碍管理者与员工的双向交流
我国公安民警群体共同的心理定势和价值取向叫做()。
A.核心价值观
B.普世价值观
C.国家精神
D.公安精神
A.教育应当坚持立德树人
B.对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力
C.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育
D.进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育
A.司法警察协助法院有关部门开展该项工作
B.遇有紧急情况,可以边处置边报告
C.必要的时候可以实施强制手段
D.必须要有公安民警在场,才能实施强制措施
A.有利于培养良好的社会道德风尚。
B.有利于引导人们树立正确的道德观。
C.有利于培育和践行社会主义核心价值观。
D.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。
A.践行和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化
B.中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
C.中华传统文化的价值已经退色
D.中华优秀传统文化是中华民族的精神脉络
下列关于社会主义核心价值观教育,说法错误的是()。
A.课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观
B.在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
C.小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段进行社会主义核心价值观教育
D.在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入相关学科教材中,渗透到其他学科教材中
A.中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据
B.中国特色社会主义建设展示着社会主义核心价值观的生机活力
C.中国特色社会主义建设的成功经验是对社会主义核心价值观正确性、可信性的检验
D.中国特色社会主义建设的新推进不断为社会主义核心价值观注入丰富而鲜活的时代内涵
A.公审公判侮辱罪犯的人格权,应予摒弃
B.公审公判能匡扶正义,打击犯罪
C.公审公判有悠久的历史是有效的执法手段
D.公审公判天经地义,判决的权利应该交给大多数