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[判断题]

学校发展的核心是教育教学质量,教学质量提升的关键是教师。()

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第1题
下列不属于教育评价的是()。

A.学校评价

B.教师评价

C.学生质量评价

D.教学质量评价

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第2题
下列句子没有语病的一项是()

A.专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式

B.在朱清时看来,落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的主要原因,只有把学校推向市场,就能提高大学的办学积极性,进而提高教学质量

C.老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他此次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念

D.因发热患者增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,我院决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解

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第3题
教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》指出:总目标,到()年,全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变,课堂教学质量显著提高,教师教学能力和信息素养持续优化,学校办学水平普遍提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展

A.2020

B.2022

C.2025

D.2030

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第4题
推动高等教育内涵式发展,()是核心任务。

A.扩大教学规模

B.增加教学人数

C.提高教师工资

D.提高教学质量

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第5题
大学教师有责任引导师生关系回归本质,最重要的原因在于()。

A.教师有责任有义务做好与教学有关的工作

B.学生是学校生活的核心

C.师生关系是人际关系的重要组成部分

D.师生关系对教学质量、教学效益和学生成长具有重要意义

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第6题
下列选项中不属于教学组织形式的作用的是( )。

A.是教学任务和教学内容得以实现的基本保证

B.直接影响教学质量

C.直接影响学校的发展

D.直接影响教学效率和教学规模

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第7题
教育目的的评价作用表现为以下几个方面()。

A.评价学校的办学方向

B.评价教师的教学质量

C.指明受教育者的发展方向

D.检查学生的学习质量

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第8题
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。同时,国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

A.填鸭式

B.题海式

C.启发式

D.奖惩式

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第9题
本科教学工作合格评估方案的核心内涵的四个促进”是指什么()

A.促进办学经费投入,促 进办学条件改善,促进教学管理规范,促进 教学质量提高

B.办学条件基本达到国家 标准,教学管理基本规范,教学质量基本得 到保证

C.突出服务地方(行业) 经济和社会发展,突出培养应用型人才的办 学定位

D.引导参评学校构建并逐 步完善内部质量保障体系,形成不断提高教 学质量的长效机制

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第10题
《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列选项不属于其条款内容的是()

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.教学方法不当,造成教学质量较差的

C.体罚学生,经教育不改的

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

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