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[判断题]

政府公共关系人员的素质要求包括道德修养、职业素质和能力结构。()

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第1题
公共关系人员的能力素质包括()。

A.创新能力

B.表达能力

C.协调能力

D.交往能力

E.自控能力

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第2题
用人单位对求职学生精神方面的重视程度,在此次调查中表现得很突出。其中责任意识 (77.8%)、敬业精

用人单位对求职学生精神方面的重视程度,在此次调查中表现得很突出。其中责任意识 (77.8%)、敬业精神(71.3%)和团队合作精神(69.4%)在用人单位非常重视的各项指标中位居前三名。而调查中,没有一家单位表示对学生的精神状态包括思想道德修养和主观能动性方面不重视或不太重视。可见工作中的主观态度和合作精神等“软素质”,正成为考量一名毕业生的核心指标。对这段话理解正确的是:

A.用人单位对学生的精神状态包括思想道德修养重视过头了

B.毕业生应该加强对责任意识、敬业精神和团队合作精神的培养

C.“软素质”正成为考量一名毕业生的最重要的指标

D.用人单位对求职学生的“软素质”超过了“硬素质”

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第3题
招聘需求主要包括哪几个方面的需求。()
招聘需求主要包括哪几个方面的需求。()

A.内部需求

B.外部需求

C.社会需求

D.需求人员的数量

E.所需人员的素质要求

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第4题
面谈访问的局限包括()。
面谈访问的局限包括()。

A、调查周期比较长

B、被调查人员多

C、调查费用较高

D、对调查员的素质要求较高

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第5题
公共关系方面的选题视角包括()。
公共关系方面的选题视角包括()。

A.服务型政府构建

B.企业公共关系危机管理

C.信息化背景下政府公共关系的改进

D.村民自治制度与农民的决策参与方式

E.公共关系与城市品牌的塑造

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第6题
我国社会主义精神文明建设的主要目标是【】A.在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,
我国社会主义精神文明建设的主要目标是【】

A.在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念

B.实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高;实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高;实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城市文明程度的显著提高

C.在全社会范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面

D.实现科教兴国的战略目标

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第7题
我国社会主义精神文明建设的主要目标是()。A.在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理
我国社会主义精神文明建设的主要目标是()。

A.在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念

B.实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高;实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高;实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城市文明程序的显著提高

C.在全社会范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面

D.实现科教兴国的战略目标

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第8题
我国社会主义精神文明建设的主要目标为()。A.在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同
我国社会主义精神文明建设的主要目标为()。

A.在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念

B.实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高;实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高;实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城市文明程度的显著提高

C.在全社会范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面

D.实现科教兴国的战略目标

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第9题
我国社会主义精神文明建设的主要目标有()。A. 在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理
我国社会主义精神文明建设的主要目标有()。

A. 在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念

B. 实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高;实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高;实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城市文明程序的显著提高

C. 在全社会范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面

D. 实现科教兴国的战略目标

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第10题
常用的促销方式包括()。

A.人员推销

B.广告

C.营业推广

D.公共关系

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第11题
国家的综合国力包括()。

A.国家战略目标

B.国家意志和调整改革能力

C.政治制度

D.政府素质

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