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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

思想政治教育者的教育职能主要表现为哪些?()

A.组织各种教育活动的开展

B.传授思想政治知识和品德规范

C.促进教育对象主体能动性的发挥

D.控制教育对象的政治思想变化

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第1题
教育目的的评价作用表现为以下几个方面()。

A.评价学校的办学方向

B.评价教师的教学质量

C.指明受教育者的发展方向

D.检查学生的学习质量

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第2题
如何正确处理思想政治教育者与教育对象之间的关系。

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第3题
具有良好的道德品质,对思想政治教育者来说,包含()。

A.对教育对象富有爱心

B.买卖公平

C.强烈的敬业精神

D.以身作则、当好表率

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第4题
改变受教育者的文化特性主要表现为()

A.知识的掌握

B.技能的形成

C.能力的培养

D.思想观念的树立

E.身心素质的发展

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第5题
思想政治教育者的素质主要包括()。

A.思想政治素质

B.本职业务素质

C.科学文化素质

D.身心健康素质

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第6题
思想政治教育者有哪些特点?()

A.创造性

B.主导性

C.示范性

D.受控性

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第7题
保险的职能主要表现为()。

A.承担风险

B.分散风险

C.赔偿损失

D.融通资金

E.平衡风险

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第8题
领导体制的组织结构主要表现为()。

A.曲线式

B.职能式

C.混合式

D.矩阵式

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第9题
中央银行的职能主要表现为()。

A.发行的银行

B.跨国的银行

C.政府的银行

D.银行的银行

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第10题
个体的主观能动性是影响人的身心发展的内在动力,主要表现为()

A.人作为主体是通过他自身的实践活动来参与和接受客观的影响,从而获得主体自身发展的

B.人们是按照自己的经验、需要等来对客观事物做出反应,并为了实现自己的意向,自觉地、有目的地开展自我控制和自我调节的活动

C.能否正确处理教育者与受教育者的关系直接影响受教育者的主体性的充分发挥

D.个体主观能动性的发挥可以摆脱客观规律的限制

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