作者在文中详写了哪几天的活动()
A.腊八、腊月二十三、正月初一、元宵节
B.腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节
C.腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节
D.腊月二十三、除夕、正月初一、正月十九
腊八腊月二十三除夕正月初一元宵节
A.腊八、腊月二十三、正月初一、元宵节
B.腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节
C.腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节
D.腊月二十三、除夕、正月初一、正月十九
腊八腊月二十三除夕正月初一元宵节
A.文中的菊象征着像陶渊明那样的隐士。这样消极避世的方式,并不是作者想要的
B.牡丹象征着那些现实生活中贪图富贵、追名逐利的人,不过在作者看来是完全可以理解的
C.作者想要做一个像莲一样的人,但是现实的生活太污浊了,作者借此慨叹为人之难
D.作者写了菊、牡丹、莲,是为了展示出三种不同的人生态度,并没有特别哪一种
A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚,以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受
B.山重水复可见地形并不复杂,显出所经山水之无穷变化。一个疑字点明这变化的景色是作者的客观感受所致。又一村则写出自己的悲伤之情
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村,这一诗句的衍生意义:在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的
D.颈联与尾联所抒写的,正是诗人的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾民的热爱
A.作者在散步中为月白风清的良夜所吸引,陡起游兴,而泛舟赤壁;后又舍舟登山,山游后又复舟游,过程曲折,景色也因而繁富
B.霜露既降,木叶尽脱山高月小,水落石出写的是初冬之景,而在《赤壁赋》中写的则是清风徐来,水波不兴的新秋之景
C.《后赤壁赋》写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事,并生动描绘了清幽静谧、优美柔和的江上景色
D.文中道士化鹤的故事出于羽化而登仙的游仙思想,其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思,也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情
A.《腊八粥》的作者是沈从文,文章主要写了等粥、喝粥两件事
B.《骑鹅旅行记》讲的是小男孩尼尔斯变成小狐仙后经历的一系列冒险故事,文中的尼尔斯是个乖巧懂事、爱学习的好孩子
C.藏戏是藏文化的活化石,用歌舞说唱的形式表现出来
D.《汤姆•索亚历险记》是美国作家马克•吐温的作品
A.甲文第一段描写的内容是 水和鱼;乙文中描写溪水的语句是清流触石 洄悬激注
B.甲乙两文都从侧面描写的角度描写了水的特点。甲文:清澈透明;乙文:水流湍急
C.甲乙两文都运用了借景抒情的方法,来表达感情
D.甲文表达了作者被贬后孤寂抑郁心情;乙文作者借右溪的无人赏爱,抒发了自己怀才不遇的感慨
A.作者叙写邹忌由受蔽到清醒’的过程,实际上就是为了说明受蔽与除蔽的道理,是紧扣文章的中心来写的
B.齐王下令按上、中、下三个等次奖赏进谏的群臣吏民,从令初
C.文中一个善字表明了齐威王对邹忌与徐公比美的认可,同时也
D.文章虽短,却有完整的故事情节,写了进谏的缘起、进谏的内容和
A.《庖丁解牛》一文中两处运用对比,一是用对比写庖丁解牛经历的三个阶段的技术的提高过程,阶段明显,比较鲜明;二是用对比写庖丁与良庖、族庖用刀的情况,技术对比,高下分明
B.《项羽之死》一文中围绕项羽这个悲剧英雄,描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面,多角度、多层次地展现他的性格,从而让我们感受到了项羽这一人物形象所拥有的独特的人格魅力
C.根据文意,《阿房宫赋》一文中秦人不暇自哀而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也句中四处后人, ①②相同都指秦以后的人,③指当时的人(如杜牧),④是指秦人
D.《六国论》中六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦是全文的中心观点句,表明了作者的观点与态度:认为六国破灭的根本原因在于放弃斗争,屈从、贿赂暴秦,以表达他关怀时务,弹劾当局的高尚情怀
A.作者运用了比喻的修辞方法和以动衬静的手法,把大石、栖鹘、水波的形态和声音描绘得形象逼真,构成了一幅动人的图景,绘形绘声,写得十分出色
B.文中用了磔磔噌吰窾坎镗鞳等贴切的拟声词,使人如临其境,如闻其声,这些拟声词又都是联绵词,读起来朗朗上口
C.作者写了两处水声,都写得比较舒缓,有徐察细勘之意,对两处鸟叫的描写也大致相同,都是先写其声,后写其名
D.作者对儿子说的一段话,表明了他深信自己通过实践已找到石钟山命名的真正原因