题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教师只知照本宣科,一味灌输,不会引导启发,学生则停滞在死记硬背上,一知半解,这种教学水平是()
A.动作水平
B.记忆水平
C.理解水平
D.探索水平
答案
B、记忆水平
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A.动作水平
B.记忆水平
C.理解水平
D.探索水平
B、记忆水平
训导技巧包括()。
A.考虑接受者的观点和立场
B.启发下属讲真情实话
C.避免一味说教
D.以平等的态度对待下属
E.引导合作
一次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因不对的是()。
A.主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲
B.小周老师没有唤醒思维,积极思考教研活动与自己的教学实际相联系
C.一线教学教师应该利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习
D.一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系
组织会议技巧包括()。
A.考虑接受者的观点和立场
B.启发下属讲真情实话
C.避免一味说教
D.以平等的态度对待下属
E.引导合作
A.美育是一种双向互动的教育
B.德育比美育的作用大
C.美育可以代替德育
D.美育就是让学生自己管自己
A.美育是一种双向互动的教育
B.德育比美育的作用大
C.有了美育,就可以不要德育了
D.美育就是让学生自己管自己