题目内容
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[单选题]
从社会要求的角度来看，学前儿童语言教育目标应当()
A.反映儿童的要求
B.反映家长的要求
C.反映教育机构的要求
D.反映国家现阶段的价值观念
答案
D、反映国家现阶段的价值观念
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B.反映家长的要求
C.反映教育机构的要求
D.反映国家现阶段的价值观念
答案
D、反映国家现阶段的价值观念
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A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则
B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面
C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样
D.学前儿童在语言活动中处于主体地位
A.从儿童身心发展角度来划分
B.从儿童将来的社会职能来划分
C.从数学教育内容的方面来划分
D.从教育的基本内容的角度来划分
A、创设良好的语言学习与发展环境，及时把握语言发展关键期
B、有效实施素质教育，促进儿童全面发展
C、加强儿童人际交往，促进儿童适应社会
D、积极发展口头语言，为学习书面语言做好准备
A.健康区域活动
B.自由活动中的健康教育活动
C.健康主题活动
D.健康集体教学活动
