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[单选题]

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.由F2出现了3:1推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型比例接近1:2:1

答案
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C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1

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第1题
‏常用的问题结构化的方法有()。‏

A.归纳法

B.因果分析法

C.逻辑树法

D.假说演绎法

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第2题
在教育科学研究中,()是收集资料中最常用的一种研究方法。

A.调查研究

B.实验研究

C.观察研究

D.教育文献研究

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第3题
以下叙述中,哪一条不是孟德尔获得成功的原因()。

A.正确假设了等位基因控制相对性状

B.正确选用了实验材料:豌豆

C.由单对相对性状到多对相对性状的研究方法

D.利用了假说-演绎法

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第4题
()是科学研究中经常使用的一种研究方法。这种方法的主要特点是,它把研究对象所具有的特征理想化,也就是它突出强调了研究对象某方面的特征或主要特征,而有意识地忽略研究对象其他方面的特征或次要的特征。

A.理想化方法

B.理论联系实际

C.理想模型法

D.抽象研究法

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第5题
________是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题,而对其对应的科学研究中用来________某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假说、假设、原理、理论而进行的明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.实验 检验

B.试验 检查

C.试验 检验

D.实验 检察

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第6题
______是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题,而在其对应的科学研究中用来______某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假说、假设、原理、理论而进行的明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.实验检验

B.试验检查

C.试验检验

D.实验检察

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第7题
下列选项中,属于常用的调查方法是()。

A.归纳演绎法

B.定量定性法

C.分析综合法

D.问卷法

E.访谈法

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第8题
孟德尔运用假说—演绎法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律,下列属于其研究过程中的演绎的是()

A.测交预期结果:高茎∶矮茎接近于1∶1

B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开

C.受精时,雌雄配子的结合是随机的

D.测交结果:30株高茎,34株矮茎

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第9题
科学研究的一般过程是:课题设想——调查分析——实践研究——课题论证——假说设想——检验验证——理论法则。()
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第10题
下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是()

A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

B.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表现型和9种基因型

C.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一

D.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法

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第11题
77 、科学研究的目的是探索客观真理,科技工作者要坚守科学道德,就要()A诚实地发布他的发现 B客观

77 、科学研究的目的是探索客观真理,科技工作者要坚守科学道德,就要()

A诚实地发布他的发现

B客观地陈述她遇到的问题

C确保证据的有效性和准确性

D立论、驳论、假说都有价值

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