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[单选题]

对《静女》这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.爱而不见,搔首踟蹰这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态

B.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致

C.这首诗除了细节描写外,还作用了双关手法,生动活泼,富有情趣

D.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程

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B、无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致

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第1题
下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是()使至塞上

A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感

B.全诗通过归雁大漠孤烟"长河"落日"候骑"等自然景物,向我们展示了边塞的神壮丽

C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为千古奇观",其中圆"直两字极富神韵

D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比

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第2题
标题阅读下面这首宋诗,完成后面题目。送杨君之任永康欧阳修剑峰云栈未尝行,图画曾看已可惊。险若登天悬鸟道,下临无地泻江声。折腰莫以微官耻,为政须通异俗情。况子多才兼美行,荐章期即达承明【注】。【注】 承明:古代天子、诸侯的正厅,此处代指皇帝。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.题目内涵颇丰,送点明事件,永康为杨君所往之地,任暗示其身份

B.首联表明杨君不曾到过永康,看到去永康道路的图画就吃惊,暗示其有畏难之意

C.折腰暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故,然该句是劝慰杨君不要学陶渊明

D.为政句嘱咐杨君要深入了解当地风俗民情,因地制宜,多为当地百姓造福

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第3题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.《关雌》中关关雎鸠,在河之洲采用的是兴的手法

B.《蒹葭》所谓伊人的伊人,与《关雌》中的君子好逑的君子,指的是同样的人

C.钟鼓乐之的乐是快乐的意思,这里用作动词,是使动用法

D.《关雎》中关关(叠字)形容、鸟叫声,窈窕(叠韵)表现淑女向美丽,辗转(叠韵)刻画出因相思而不能人眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象

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第4题
对《关雎》赏析不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.本诗主要运用赋和比的艺术手法,从而达到情境交融的境界

C.本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放

D.诗句多用参差、辗转、窈窕等双声叠韵词,使得诗歌音韵和谐

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第5题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静氛围

B.参差荇菜,左右流之两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色

C.悠哉悠哉,辗转反侧表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念

D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒来和睡着

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第6题
选出对此诗理解不恰当的一项是()乡村四月——翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

A.此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态

B.第三、四句写农事繁忙“才、又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏

C.《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情

D.这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新

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第7题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.本诗运用兴的艺术手法,开头用关关雎鸠,在河之洲来起兴,引出窈窕淑女,君子好逑,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念B.《关雎》大量运用了叠音(即两字相同)、双声(即两字声母相同)、叠韵(即韵母相同)的词语,充分表达了诗人细腻的思想感情。关关形容鸟叫声,窈窕表现淑女的美丽,参差描绘水草的状态,辗转刻画出因相思而不能入眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象C.本诗的情感表达真挚热烈,君子好逑寤寐求之寤寐思服钟鼓乐之等诗句均是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白D.孔子说:《关雎》乐而不淫,哀而不伤。写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓乐而不淫;写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓哀而不伤
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第8题
他屋里哪都是书,光线显得很暗,__________他需要把诗集贴近鼻尖才能读得出。他的声音不洪亮,__________无手势,读得很慢,__________很动人。长大以后,我再没去读这首诗,它给我的印象,却始终留在脑海里。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.因而 又 因此 然而

B.所以 且 又 但是

C.因此 既 又 但是

D.所以 也 却 然而

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第9题
对下面这首诗的赏析,不正确的一项是()偶 然徐志摩我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心一你不必讶异,更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你记得也好,最好你忘掉,在这交会时会互放的光亮

A.这首诗把偶然这样一个极为抽象的时间副词形象化,充满情趣,富有哲理,不但珠圆玉润,朗朗上口,而且余味无穷,意溢于言外

B.此诗写的是两件比较实在的事情,一是天空里的云偶尔投影在水里的波心,二是你 我(都是象征性的意象)相逢在海上

C.如果用我和你相遇之类的标题,会更富有诗味

D.云波你我黑夜的海互放的光亮等意象及其之间的关系构成都可以因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解

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第10题
阅读舒婷诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》,完成下列各题我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫
阅读舒婷诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》,完成下列各题

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船,把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫穷,我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵,

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑窝;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

(1)下列诗句节拍标注有误的一项是()。

A.我/是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里/挣脱

B.我/是你雪被下古莲的/胚芽,我/是你挂着眼泪的/笑涡

C.我/是新刷出的/雪白起跑线;是/绯红的黎明/正在/喷薄

D.——祖国啊,我亲爱的/祖国!

(2)以下对这首诗的赏析,不正确的一项是()。

A.这首诗的一、二两节是写过去,“我”应当是指旧中国。

B.诗的第三节是写未来,这一节的内容实际是对祖国新面貌的展望。

C.这首诗全诗都用现在式,给读者浑然一新的感觉,又给人以强烈的现实感。

D.诗的前两节是铺垫,至第三至进入高潮,第四节全诗在高潮声中结束。

(3)关于这首诗的体裁,判断正确的一项是()。

①自由体新诗②现代格律诗③叙事诗④抒情诗⑤哲理诗⑥近体诗

A.①④B.①③⑥C.①④⑥D.②④⑥

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第11题
依次填入划横线部分最恰当的一项是: ①据此,我认为长期以来的疑惑已_______。 ②我们要知道竹子的性
质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是_______就可以得到的知识。 ③这首诗之所以成为_______的名篇,无论如何不在于如专家所认为的在两句诗中罗列了三座桥和一座山。 ④他的这种奇谈怪论,看来决非是对历史的无知,而是_______地捏造谎言。

A.毋庸置疑/一蹴而就/家喻户晓/居心叵测

B.无可厚非/唾手可得/叹为观止/煞费苦心

C.迎刃而解/袖手旁观/脍炙人口/别有用心

D.不攻自破/不劳而获/流芳百世/千方百计

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